校长坐在桌前，看了看昨天的查课记录，心中不由得怒火中烧:“婉莹啊婉莹，你请假时，我让你把课先安排了，你怎么不安排，难道还让我给你安排吗？真是无组织无纪律，心中太没有我这个校长了。”他一边想一边向九(3)班走去，一推门，教室里乱哄哄的，有说的，有笑的，有玩手机的，有看闲书的，坐着的，站着的，讲台上，走道里，到处有人。他气呼呼地走出教室，找到班主任;“这节课你先上了。婉莹请假，我让她先把自己的课安排了，她居然没有安排。她不仁，我不义，按照制度，该怎么处理就怎么处理，评优评模一概没有。”他显然是怒了，坐在桌前，沉思让谁来接婉莹的课。 九年级是学校的脸面，升学在即，不能随便安排人。可是现在学校实在没有一个多余的教师，能够担任九年级的语文课，也只有薛涛，史仁和吴媛，他们已经各担任了九年级两个班的课，加上早晚自习，课已经很多了，怎忍心再加重他们的负担呢？可是别无它法。 他走到电话机前，拨通了三个人的电话。不一会儿，薛涛，史仁，吴媛走了进来，三个人面面相觑，不知道发生了什么事。校长说:“把你们三人找来，就是因为婉莹因母亲病重住院请假了，她的课也不好安排，我们学校也确实没有闲人，你们三个商量商量，如何把她的课分担起来。”薛涛一听，怒了:“我的课也不少，我管好我的班就行了。谁的任务谁完。”他说罢，怒气冲冲地走了。校长说:“学校有了困难不担当，我向上级汇报，以后所有的评优与他无关。”吴媛看了看史仁，他垂直眼帘，没有任何表示。校长也低着头，不知在想些什么，校长室里死一般的沉寂，意思好像告诉吴媛:“问题解决不了，我们就这样耗着。”大约过了三分钟，吴媛只好说:“史仁，我们每人担任一个班吧，看来也没有别的办法。”她又对校长说:“我们的课实在太多，早晚自习能不能找人上？”校长一听，笑着说:“可以，可以，在学校有困难时，你们勇于担当，我不会忘记你们的。早晚自习我来安排。”吴媛和史仁把婉莹的课分担了。 一切又恢复了平静，所有的工作有条不紊地进行着，转眼到了年终。 又是一年一度的评优时，校长的难题又出现了。夜已经很深了，校园里一切都在沉睡，只有校长室的灯光还亮着，校长还在过电影似的，回想各个教师在一年来的表现情况。当目光聚焦吴媛这页时，校长考虑到吴媛已经升级了，再过几年就要退休了，况且，她这个人无所谓，不管给不给优秀，她都会踏踏实实地干的。这一页很 快地翻了过去。校长继续翻着，翻到婉莹这页时，校长为难了。想一想婉莹，虽然请假了两个月，对我有许多抱怨，可是他的父亲是我的上司，她的丈夫又是区长，不好得罪呀！况且，她的教学成绩还说的过去。想到这里，校长毫不犹豫地在她的名字旁打了对号。校长继续翻着，目光聚焦到薛涛这一页，想到;几年来，这小伙子没少吹捧了我，多次在地方杂志上写文章歌颂我，我可不能把他忘记，于是又干脆地在薛涛的名字旁画了对号。 经过一夜的苦思冥想，仔细掂量，结果终于有了。婉莹是县级优秀教师，县级优秀班主任，薛涛是县级师德标兵。
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