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关于高中文理分科的看法

又到开学季,众多高一学校的学生又面临文理分科的选择。从历年各高中学校学生选课情况,拥有众多尖子生的重点高中,学生以选择理科为主,普通高中,一般理科生也多于文科生,只有一些三流学校的高中学生,文科生多于理科生。这与我国高等院校设置以及高考录取比例相符。也与学生高校毕业后的就业相适应。(文理招生比例约1:4)对文理分科(说实话我不太赞成),这容易造成学生知识结构的缺陷,尤其是对文科生,理科生将来还有机会学习或自学文科内容。为此学生家长尤其是城镇一些家长大费神思(远比学生更甚),当孩子根据自己的爱好和学习情况,学习能力选择了更适合于学生自己的学科后,家长往往根据自己的期望或者随大流要求自己的孩子选科。我的意见在这方面应该尊重孩子的选择,不要与别人攀比,也不要把自己的意志强加给孩子。你要做的就是结合自己的孩子学习情况进行指导或引导。把文理两科的优势劣势向孩子说明,然后让孩子自己选择。

但总有些强势的望子成龙、望女成凤的家长为了让孩子根据自己的意愿选报志愿,不惜动用亲戚朋友同事老师,甚至自己的异性好友,劝说自己的孩子,结果往往会适得其反,因为这个时期的孩子很逆反。

作为高中物理教师,我知道许多成绩不错该选理科的孩子,最终选择了文科,绝大多数是因为物理这一科(许多选理科的孩子也面临物理科的挑战),这一科在高中学习和高考考试中都是最难的一科,按现在的说法是最烧脑的一科。这些年,应人之邀,我也辅导过一部分学生,其中不乏各省市重点高中的学生(例北大附中、华中师大附中,郑州实验中学,合肥一中,毛毯中学,郸城一中……)也有普通高中的学生,给我的印象,学好这一科,学生得有悟性,对这一科要有兴趣,另外学习要得法,不要有畏难情绪,要有一定量的练习做保障。学生语文与数学也得有一定基础。除非他富具有这方的天赋。在文理选课时,如果这一科孩子学起来特别吃力或一窍不通,学文科确实不失为一种很好的选择。否则,物理学习对孩子将是一种痛苦的折磨。(我在辅导时也时常会遇到这样的学生)当然,有些孩子有学习能力也富有挑战精神,选学理科,坚持学好物理,这对家长是一个好的福音,因为这一科最能提高人的能力,也最能见证人的能力,孩子上大学时专业选择面更宽泛,更能选好的专业,学习前景也更好!(如果在美国,这一科教师的工资也最高)。

至于文理选哪一科,最好尊重学生本人医院!

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