在选择电脑背景时，看了很多美丽的背景，一个没有确定念头的人很容易挑花眼。好似都很美却不知道自己要选择哪一个。最终在万花丛中选择了一大片绿叶里站着两个小木头人，一大一小，不知道它们是何种关系，或亲密无间的密友，或感情深厚的兄妹，或无从猜测。说不好任何表情代表了何种寓言。是以俯视的角度拍摄的，都睁睁的望着镜头，就在那不远处。
不知道什么时候开始对木头人有点上心。常常也会只是想待在那里，只是那么待着，眨几下眼睛。所以才会选择了那个背景。
那天我看了两部动画片，一部是岁月的童话，另一部是侧耳倾听。
总有几个片段能让你记住，却不总是所有片段都能记住。有时候感觉在用心的做，结果却总是意外重重。
岁月的童话，一个从孩提时代就向往乡村生活的小女孩妙子，一直到成长为一名规规矩矩的女子。在人生的每一个所遇到的事一一承受并顺了它的轨迹。妙子她有一种无言以表的热爱在心里自己诞生成长茁壮，对于乡村。不需要任何理由。如果非得说个理由，那就是感觉。感觉，这东西，无人可挡。小时候放暑假，她吵着妈妈要去乡下，妈妈告诉她已经没有亲戚住在乡下了。她的愿望就这么落空了。在那一整个暑假，她依旧每天坚持自己做广播体操。
有时候父母对孩子的回应以何种态度其实是特别重要的，对于正在成长的人生。
当她拿给妈妈看低分的数学试卷时，她做着吹气的姿势，向妈妈解释吹着吹着就脑袋疼了，所以考试考的不好。她的作文很好，她的表演很棒。人不总是什么都做不好的，与自己合拍的会流露出不经意的优秀。在二十几岁的年龄，她向老板请了几天假，得益于姐姐的关系，她可以去乡下住一段时间，每一年都会如此，从自己独立生活以来。从出发到目的地，她一直带着五年级的自己还有回忆一起前行。
她说：如果我带着五年级的自己一起成长，会不会能找到自我。往往小孩子的思想很单纯，而这种单纯也是在我们成年之后一直想追求的。她在乡下的日子充实而快乐。故事的结局是她坐上了回东京的列车，在车厢里碰见了五年级的自己和五年级的全班同学，她们指引着她，最终返回了乡下，最终找到了自我。
侧耳倾听，月岛她无意中跟着一只猫咪走进了一个奇异的商店，她无意中发现借书卡上总是出现一个叫天泽的人。人生的路好像总是充满了惊奇，然后寻着新的方向，会有不经意出现的人陪你前行。
天泽去了别的国家学习制作小提琴，她开始拼命的创作一部叫侧耳倾听的故事，只是想追上天泽的脚步，同他一起前行。
天泽学习归来，在一个微亮的清晨，骑着单车在月岛家楼下，独独一个念头，想见到月岛，月岛像是受到某种召唤时睁开了惺忪的睡眼开了窗，看见了天泽坐在单车上等他。她跑下去以后，天泽把外套给她披上，带着她一路徜徉，享受清晨新鲜的空气，在一个很高的上坡，月岛跳下车推着单车，他们对彼此说我早已做好准备和你一起前行。到一个空旷无垠的地方，天泽带月岛看了一场日出。
当太阳露出端倪，天泽：你愿意嫁给我吗？月岛：我愿意。
当人无法满足现状时，就会滋生不安的情绪。就想找到一种方式去寄托这种情绪。最后她们都做到了。我只怕我来不及。
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