别以为这个题目，是教家长“棍棒”教育孩子。颜色本是五彩缤纷、七色斑斓：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……那些溺爱孩子的、棒教孩子的、都只用了一种方法。
将孩子奉为“小皇帝”也罢，因恨铁不成钢而由爱而恨至怒气冲天也罢的人，何妨换种方法呢？孩子坏毛病、不良习惯的形成，都与家长采取的教育方法有关。开始，孩子也许是在试探，家长以孩子小为理由或以毛病不太严重为借口，听之任之，不知不觉中就会演变成根深蒂固的坏习性。
须知：勿以恶小而为之，勿以善小而不为的见解有多么深刻，造成的危害有多么巨大。时常有新闻媒体披露虐待孩子或溺爱孩子的事例。
试想，孩子在不断地尝试自己可为或不可为某件事，家长怎能以不变应万变的态度一味压制或纵容呢？我们完全可以给孩子各种颜色：或和颜悦色地循循善诱，或声色俱厉地痛陈厉害，晓之以理，动之以情，声泪俱下或声情并茂地告诉孩子：家长爱你，任劳任怨并甘心为你奉献牺牲，你也应该珍惜别人的劳动成果，学会爱家人。
人人关心你，你也要关心他人。给孩子各种适度的锻炼机会，让其通过自己的触觉感悟多彩人生：原来生活不只是一种味道，混杂着酸、甜、苦、辣、咸与涩；世界也不单是一种颜色……
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