又是在早晨七点钟醒来，这几天起床总会疼痛不已，像鬼压床般置身于梦魇，沉沉地没有清晰的知觉。
脑海里模糊地记得昨晚听了两个小时的考研讲座，听完后唯一记忆清晰的却是大三学长的对话。A对B说，你怎么不去（某考研机构）报名了。B用夸张的语气回复，尼玛听完就吓尿了。我这才醒悟为何在那两个小时里频有尿意，煎熬难忍。等回到宿舍已是九点半，灯火通明，情景依旧。简单洗漱后爬上床，打开CF，熟悉的音乐响起，奔波的脚步，寻找迷失的自己，我是谁……Get up，勇敢面对。Wake up，绝不崩溃。我虽然极其不满一个网游音乐也特么唱得这么励志，也仍是端起键盘敲到直至断网。
断网，熄灯，入睡，有鬼压床，梦魇再起。
在我终于无情地踢开踢开被窝的时候，有室友叫呼道，外面起了好大的雾，有争执声起，不，那是霾不是雾。我凝视着窗外白茫茫一片，从什么时候开始，我们需要纠结这大团大团乳白色气体是雾还是霾。记不得了，反正记不得的事儿多了去，索性都随它去吧，不是么。
第一堂是模电课，现在的话已经会认真地看会书。如果说大一还会纠结于大学怎么是这样子，那么大二则已经明白大学原来是这样子。不愿放弃终究也已放弃，纵使口头上不想承认，但心底里却是彻底的妥协。思想的成长较之知识的积累要来得更加曲折漫长。我在过去的一年里首先去做的并非是承认现实主义的积极意义，而是去否定理想主义的消极内容。换言之，不是去相信有纯粹务实。致学的学究派做法，而是去否定带有理想色彩的空想和浮于表面的思想斗争。
戴着深色眼镜的老师终于停止了唠叨，走出教室的时候窗外已经不那么模糊，隐约有学生蹲坐在走廊诵读着什么，声音越来越小，终于听不清了。
第二堂是英语，老师声线温柔，语气亲和，在上课不顺利时会经常自责，因事停课时会诚恳致歉，口语训练时会违心夸赞。这总能让我想起我那刚走出大学课堂的英语启蒙老师，还未脱去学生的稚气，上课时和我们一起做奶昔，因着急赶课来不及穿另一条丝袜，遇到不乖的学生只能选择独自抹泪。虽然那时我们班的英语一直倒数第一，虽然她的付出并没有得到对等的回报。人们总说严师出高徒，但人们会不会小视了仁师对学生身心的引导与感化所起到的作用之大。
从嘈杂拥挤的人流中走出，校园已是一片开阔，天空高远，云彩相依，阳光为树梢镀上金黄。我已经记不得到底是博学的高中老师还是熟知耕作的爷爷说起，每逢大雾的早晨，必有一个明媚的晴天。那么我便是在雾霭中醒来的。路遥说过他的早晨是从中午开始的，我的早晨也许尚未开始，但我也时不至中午。我只是在某个雾霭弥漫的早晨醒来，期待时至中午，日出穿透雾霭，来到眼前。
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