“ 你这是穷病的！ ”
文/闰哥儿
1.
经历了这场敲诈风波，我和大家一样，心情无比低落。因为在那个年代，大家基本上都是农村出身，10块钱差不多顶一个星期的伙食费。就这样白白地被人夺走了，心里多少会觉得心疼。
好在这周来的时候，奶奶多给了我五块钱。只有她最懂我的心思，知道我每次回去都会给叔叔家的丫头带零食，哪怕是自己饿着肚子。其实奶奶是不想我为难自己。
我摸了摸口袋，暗自庆幸自己还有10块钱，大不了这次回去不买东西了，艰苦一下，这周就挺过去了。但是仅剩的两张5块钱纸币，达不到去食堂冲饭卡的标准，只能每次用钱打饭。
自从在食堂工作的舅爷辞职回家以后，我再一次加入了打饭的大军当中，凭借着幼小的身躯，挤了进去，老远地挥舞着5块钱，希望打饭师傅可以看到我。但是往往收到的是师傅的白眼和抱怨：“看不见我忙吗？哪有时间找你钱啊！”
“师傅，帮帮忙，我忘了带卡了。”那认错的态度，足够真诚，连我自己都不敢相信。
然而“屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风”，念叨不要来什么，就偏要来什么。
我丢钱了。
2.
星期三的早上，在食堂着急忙慌地买完饭，回到寝室我都会习惯性地摸一摸外套里面的口袋。这是我最近几天才养成的习惯。
熟能生巧，我现在都不用把手伸进去探个究竟，隔着一层帆布，都能感觉到那硬硬的东西，还在不在？
可是我今天仿佛失去了这种能力，我开始用手频繁地去触摸，甚至怀疑自己装错了口袋？难道衣服口袋破了洞，滑到衣服底部了？
我耐心地安慰着自己。
直到我把整个外套的两只袖子翻出来，一寸一寸地去寻找，依然看不见那5块钱的踪迹。
我放下嘴里还噙着的馒头，一屁股傻坐在床上，给了自己一个无情地判断，5块钱被我弄丢了。
可我不到黄河心不死，带着无比的期待，沿着来时的路，一点一点弯着腰搜寻，希望那叠成三角形的五块钱，可以乖乖地躺在草地上，又或者藏在哪个砖头缝里，等着我去把它拾起来。
然而，这一切都没有发生！
我小心地攥着剩下的4块5毛钱，开始盘算着下一步的省钱计划。
有的时候，贫穷并没有限制我们的想象，反而让我们变得“聪明”！
3.
回到教室，第一节正好是数学课，老师在上面讲“如何证明两条线平行？”
我跟着在下面奋笔疾书，只是写下的不是一条条平行线，而是一个完美的计划。“4块5毛钱：上午5毛钱馒头，中午1块钱面条，晚上5毛钱馒头，星期五中午饿着。”
我为自己这天才的计划，高兴了一整个上午，以至于同桌的于坤误认为我被哪个女孩表白了？
中午我按照计划，吃了一碗面条，打饭的时候，我还特意叫了打饭阿姨一声“姐姐”。据说这是让阿姨加量的潜台词。
然而这招儿并没有那么好使，我眼睁睁地看着“姐姐”把一大块被炸得金黄色的鸡蛋，从盛饭的勺子中晃了下去。
我刚要说出口的“谢谢”，也被一并晃了下去。取而代之来了一句：“阿姨，就打这么点儿啊？”
“不少了，1块钱的面条你想要多少啊？，去去去，赶紧走，挡着人了。”
因为早上没来得及吃饭，我一口气把碗里的面条吃了个精光，差点把碗底戳出个洞来。最后连洗碗都不用费事，直接冲一下，都能当镜子用。
这一天算是按照原计划勉强坚持了下来，可是对于正在长身体的小伙子，一天只吃两顿饭，刚睡到床上，肚子就开始无情地抗议了，咕噜噜地敲着“战鼓”。
一大早起来，就感觉到肚子像被拧着一样，生疼，馒头是吃不下了，我花了三毛钱，买了碗八宝粥，一饮而尽，捂着肚子，回到了教室。
我无精打采地撑了半节课，于坤看着我难受的样子，主动举手跟老师说我不舒服，要陪我去校医院看病。老师走到我身边，看到我脸色发白，嘴唇也起了褶皱，确定我不是装的，用右手扶着我走出了教室。
一来到校医院，刘医生简单问了我的病情，便下了结论：“急性阑尾炎，挂水还是吃药？”
不容我发问，刘医生补了一句：“挂水好的快！”
到了这个节骨眼儿，我也没有力气去争辩了，借了于坤50块钱，交了押金。
于坤问了我生病的来龙去脉，哭笑不得，调侃我说：“你这是穷病的！”
我无奈地笑了笑，昏沉沉地睡去了。
（连载中……）
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