“ 我用成绩说话就好，其他的，不必在意。 ”
1999年，我中招落榜，在我的坚持下，老爸老妈让我进了一所私立高中。我的高中生活，由此拉开序幕。
和初中的生活不同，我们这些进了私立高中的，几乎都是偏科比较严重的孩子。所以，我们学校对学生的要求，也放松了不少。就像我，入学的时候，数理化就是一塌糊涂，但是语文和英语成绩，当年却是很棒的。所以一进入高中，便引起了英语老师的注意，没上两节课，我就已经被列为老师的重点培养对象，老师还点名让我做了课代表。而且，我也没想到，这一做就做了三年。
我从小很少被家人肯定，那次英语老师的委任，给了我极大的鼓舞，从那以后，我对英语竟然达到了爱不释手的程度，偶尔有休息时间，也会和同学相约一起去补习英语，其实那时最怕的是被别人赶超，那个课代表的名头，其实只是个名头，不过是配合老师布置作业，收缴作业而已，但是却起到了出乎意料的督促作用，每天的英语课，我都会提前做好预习，生怕课堂上被老师提问，旁人可以答不上来，可是我，那时是英语老师的最后一张王牌，绝对不能有丝毫差错的。我也尝到了自己主动学习的乐趣，那滋味，比旁人拿着小皮鞭在后面追赶，不知道要好多少倍。
所以后来，整个高中时代，我的英语成绩在全年级都是数一数二的，我也习惯了自己的一份作业被全班传抄，最后再交回到我手里。所以英语老师那时特别宠我，当然，在那之后，我也成了全班女生的嫉妒对象，而班里的个别男生，也对我动起了别的心思。
所以，高二那年的下学期，语文老师，我们班的班主任，一心想让我做语文课代表，而班里的女生们，竟然群起反对，最终，语文课代表是没做成，我当时也沮丧的很，后来看开了，觉得也无所谓，不就是不让我做吗？没关系，我用成绩说话就好，其他的，不必在意。所以直到高三，我也做到了一份语文作业全班传抄的程度，他们的不服，他们的嫉妒，反而促使我不断努力，不断赶超。
所以，语文老师那时对我也是相当偏爱，当时在课堂上，只有我可以在老师提问的第一时间说出答案，不用举手示意。也只有我，可以在听懂课堂所学之后和别人偶尔窃窃私语几句，老师即使看到，也不过是慈爱的一笑而过，不会加以批评。所以，那时，我也养成了不举手就发言的习惯，直到大学时代，我在听课过程中也还是比较自由的。
而今回忆起来，只能说，他们当初的排挤，不但没有让我放弃自己，反而更加努力的向着自己的目标前进着，我从来就不是一个容易认输，为了他人的议论而轻易放弃目标的人，而且，如果我要做一件事，就一定要做好。
高中时代，因为成绩好，我还曾是班里一些男生的追逐对象。可是我那时毕竟年纪小，对那种懵懂的情感及其迟钝，再加上父母当时一再强调，中学时代，坚决不能早恋。而且，当我想起那些女孩子们的嫉妒的眼神，更是把早恋的心思抛到了九霄云外。所以那些男生递来的小纸条，我往往看都不看就直接投入了垃圾桶。
转眼间，充实的高中生活就结束了，我也靠着自己的努力进入了喜欢的专业，自然，与他们较劲的日子，也就随之结束。可时至今日，我依然记得当年那些女生们嫉妒的眼神，记得我为了自己的目标不懈努力的样子。我知道，有了他们的嫉妒，才有了我青春时光里那些不停追逐的日子。
如今，时间已经悄然过去了二十年，但是，那些为了目标不懈努力的日子，会长久的留存在我的记忆里，永不磨灭……
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