期中考试是越来越近，每门课的老师开始用模拟试卷来给大家找找状态。
历史老师也是如此，拿着一张历史模拟卷利用一节课带个大课间来模拟一下期中考试。
卷子刚发下去历史老师就开始强调“同学们好好做，不要像平时小练习一样拿出课本看看，大家试试这张卷子能考多少分，你期中考试应该也差不多了。”
历史课代表接过试卷数了一下发在每列第一个人然后再往后传。
孟铎拿过历史试卷后就立刻浏览了一遍，内心开心的情不自禁的嘴角上扬“我这眼睛一刷，倒是没什么题目能难住我”
这小动作不仅一旁的储芸发现了，连历史老师也好奇的盯着他，心里想着“那个孟铎上次还因为上课睡觉被我罚站，今天模拟考试怎么还能发笑？”
“你傻了吧，刚发试卷你怎么就笑起来了。”储芸也是白了他一眼。
孟铎也是意识到自己好像夸张了点便赶快收敛了一点。
孟铎提笔就开始写，他认真起来的速度是极快的，不到一刻钟就把历史上所有选择题和判断题就全部完成了。
旁边的李平帆不经意的一撇
“我去，你写这么快，你瞎蒙的吧，你可不能因为历史老师罚你上课睡觉，就这样消极对待模拟考试吧。”
“去你的吧，我至于为一件小事这样做吗？我那是认认真真写的，你怎么就不能说句好话。”孟铎翻了个白眼。
“不要在窃窃私语，都给我认真做题。”历史老师听到了讲台下面的细小声音又强调了一遍纪律。
孟铎接着开始做主观题，颇有一番奋笔疾书的感觉，看了看题中的材料，稍作思考，就开始答题，不知是他太过自大，还是他真的信心十足。
孟铎花了半小时左右就把所有题目全都完成了。
又稍微检查了一会儿，还是有题目不会的，也就是他在历史中最头疼的问题，选择题里的时间问题，孟铎在初中历史也是不错的，可是一旦考时间他就容易蒙圈。
这时候老师说了句“有没有同学已经写好的，检查后有信心的，现在就可以交了，马上也快下课了，可以做做其他科目的复习。”
孟铎在想着时间这道题，《望厦条约》是何时签订的？到底是B 1845年，还是C 1844年，D选项1846年看着也有点像，思考了许久，孟铎也没太在意历史老师的话。
刘明迅在后面看见孟铎早早写好脸上就开始露出奸笑，甚是猥琐的样子。
“老师，孟铎他早就写好了，都检查好几遍了。”
孟铎反应过来“迅姐，你这是坑我啊！”
历史老师笑了笑“既然孟铎同学这么早写好，那就先交了吧。”
孟铎也是无奈，只好慢慢走向讲台，递过他的历史卷子。
隔壁组的朱志玲也是小声说了句“就他厉害！写好就写好呗，有什么大不了的。”
储芸也是替孟铎说了句“你小声点吧，人家确实是早就写好了。”
“那也是瞎蒙的，还真敢提前交给老师。”朱志玲满脸的自傲。
储芸也不在说什么了，与她争辩多久都是无效的，只是徒费口舌罢了。
孟铎回到座位稍微平复了下心情，便拿出数学课本开始看着数学作业。
历史老师把孟铎的试卷平摊在讲台上看着，认真的看了一会儿，脸上没有任何表情。
最后所有人都交卷的时候，历史老师问了句“同学们知道《望厦条约》是什么时候签订的吗？”
讲台下有人陆陆续续的说着“1844年”
孟铎表情有点懊恼“唉，我最后就在纠结是1844年还是1855年，又是在二选一的情况下出错了。”
历史老师冲着孟铎笑了笑就离开了教室。
储芸听到孟铎连历史老师上课强调过的知识点都没做对，心里对他还是有点担忧“你不会真的是蒙的才做的这么快吧。”
孟铎被储芸这一问稍有尴尬，脸上挤出一丝笑容，就是这样酒窝还是依稀可见“还行吧，有几题不会我就随便写了加快速度的。”
“别听他的，他初中历史就这样，他的历史关于时间的选择题经常出错，还经常排除两个选一个，百分之五十概率出错。”李平帆在一旁对这储芸说道。
“原来如此，怪不得，原来是老问题了。”储芸刚才的一丝担忧也都消失殆尽。
历史可以说是孟铎最有信心的一门，自初中起他就对历史有点兴趣，带着兴趣学习自然而然能够比别人轻松，在别人眼里是大段大段枯燥的文字，在孟铎的眼中就可以变成一个个朝代故事，他看了就不想停下来，因而在初中时，学习数学或者其他科目要是累了也偶尔选择看看历史书来解乏。
但是擅长是擅长，可是关于历史事件的发生时间像模拟考试中《望厦条约》的签订时间，他就变得十分不敏感，总是出错也就在情理之中了。
其他五门小科的老师也陆续开始进行模拟考试，也是想让大家收收心好好复习准备真正的期中考试。
这做其他科目时，孟铎的答题速度就降了下来，完全没有像写历史那样的思维敏捷，对比最为强烈的不是文理之分的物理化学之类的理科学科，而是同是文科的政治，孟铎做起来也是十分缓慢，总感觉政治的知识点比历史难多了。
英语的模拟考试也在校长的监考之下进行着，孟铎原本以为自己英语的答题速度虽然比不上历史的速度，但是也是比很多人快上不少的。
不过这次他可碰到一个英语速度比他还快上一截的人，储芸写到阅读时，他的完形填空还未完成一半，再看了看一旁的李平帆才确定不是因为自己慢了而是储芸英语的答题速度是真的快。
交完试卷后，孟铎就开始向储芸发问“你英语每次写那么快，成绩还能那么高，你真是我见过英语最强的一个同学。”
听到孟铎这样夸自己，储芸也是不好意思，回答说“还行吧，我写英语的时候就感觉很顺畅，比写其他科目都要顺畅的多。”
一科一科的进行着模拟，距离期中考试剩下一周多的时间，数学老师也拿了一份模拟卷来检测检测大家数学学习的成果。
数学卷子一发，看着满满当当的题目，孟铎也只能一道一道来做，储芸在一旁则是一脸的不自然，她最怕的就是数学，无论是练习还是测验乃至考试，她都对数学充满了担忧，班主任也找她交流过数学成绩的问题，这让她的压力也着实增加了不少。
数学答题储芸她的速度很慢，她听见别人把试卷翻面的时候，她就感觉自己很弱，写的比别人慢太多，以至于她的眼眶中充盈着泪水，她忍住不往下流。
孟铎看到储芸情况不太对，便关心的问着
“你怎么了，是不是哪里不舒服，我可以送你去医务室。”
“没什么，就是看试卷久了，眼睛有点疲惫，你接着写试卷吧”储芸忍着自己的情绪。
她的情绪很少有人能够理解，顶着中考成绩全校第一的光环来到二班，谁曾想数学就成了他的拦路虎，在想要证明自己的时候了跳出来，成了她的敌人，成绩的落差让她的内心增添了几分自责，而她的内敛与她的寡言少语在一些人的风言风语中变成作，装，矫情。她听到时的内心是及其难受的。
一个人如果长期像储芸一样把自己放在巨大的压力下，没有多少人关心，还有别人在冷嘲热讽，心理多多少少都会出现点问题。
下课铃声响
“请每列最后一位同学帮我把试卷收一下”数学老师的声音在考试结束后想起。
孟铎看得到储芸的试卷上有很多空着，他知道储芸在数学上的问题可能很大，但又不知道改怎么安慰他，就在她身旁坐着，没有一句话，就这样陪着她。
数学或许是让很多人都曾经对其“恨之入骨”的一门科目，有的人就是因为一门数学而于而无法考上自己心中理想的大学，当然有人讨厌数座就有人讨厌英语，这两门科目可以说是不少人无法兼得的两门。
在我们每个人的印象中，自己周围总会有那么一个人要么数学特别好，而英语则是一窍不通，要么语文和英语十分擅长，而数学却又奇差不比。
孟铎这两门都称不上出类拔萃，但能做到两门科目都是相对比较平均。
孟铎暂时不知道如何帮助储芸，他知道储芸现在对待的状态是不正常的，他也不知道储芸以后会变得如何，但他是发自内心的想关心她，只是不知道该用什么办法，或许有时没有办法是最无奈的一种办法。
期中考试前的所有学科也几乎全都模拟了第一遍，不少老师还会选择模拟第二遍，乃至模拟第三遍。当然了主科可以连续轰炸，而六门小科没有那么多课的时间，还是给他们多一点自己复习的时间未尝不是另一种办法。
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