简介：听着一声声的“老师好”，职业的自豪感油然而生，为此我不忘人民教师的责任与担当，对我的职业诚惶诚恐、毕恭毕敬，“俯首甘为孺子牛”成了我不变的信条。
朋友，如果你有兴趣问我这样一个问题——世界上最纯真的问好是什么，我会不假思索地回答你：是那一声声清脆悦耳的“老师好”。
我是一名普通的小学老师，普通得犹如江底的一粒沙石，原野上一朵不起眼的小花。我在商场里购物或是在大街上行走，总有孩子走到我的面前，神情庄重地立正站定举起右手，郑重地向我边敬少先队礼边问“老师好”。我也总会暂时停下当时的一切活动，微笑着向孩子们点头致谢，并还他们一声柔柔的“你好”。
每当这时周围的人不论正在做什么或者说什么，都要停下来驻足观望。一束束钦佩的目光向我投来，一声声啧啧的称赞送给孩子们。
“多懂事的孩子呀！”
“太有礼貌了！”
向我敬礼问好的孩子，有的是我班的学生，有的我既不知道他的年级，也不知道他的班级，更不知道他的名字。用一问三不知来评价我当时的尴尬，一点儿也不过分，但有一点你毋庸置疑——他们都是永登县城关小学的学生。
朋友，如果你有兴趣走进我们的校园，你会被此起彼伏、不绝于耳的“老师好”的声音暖暖地包围着。操场上，楼道中，篮球架下，乒乓台旁，目之所及到处都是太真可爱、生机勃勃的学生。
你瞧，那个粉嘟嘟脸蛋、大大的眼睛小女孩多漂亮呀，乌黑发亮的马尾辫上，还扎着一枚亮闪闪的蝴蝶结呢。就在我欣赏她天然质朴之美的当儿，小女孩已经跑到了我的面前，像模像样地弯腰鞠躬，奶声奶气地说了声“老师，您好”。
看看缺了两颗门牙的小女孩，雪白的脖颈上不见鲜艳的红领巾。哦，原来是一年级的小同学呀！我情不自禁地伸出双手，轻轻捧起女孩可爱的脸蛋，微笑着还她一声柔柔的“你好。”
那个胖墩墩的男孩，正在跟身旁头发稀疏、脸儿瘦长的同伴，谈论着什么有趣的事儿。讲的人口若悬河，听的人聚精会神。我从他们身边匆匆走过，孩子们猛然看到到了我，紧张地追上来立正站定，赧着脸问了声“老师好”。我点头致谢，微笑着还他俩一声柔柔的“你们好”。
朋友，一件有趣的事想告诉你，打趣地问一下：有耐心吗？
2013年夏天，我做了阑尾炎手术，休养了一段时间后上班了。领导考虑到我的身体还未完全康复，就让我带一年级三个班的品德与生活课。
一个风和日丽的星期天，我正在人民公园的人工湖边，观看湖中红色的鲤鱼和黑色的鲤鱼，怎样在粉红色的荷花和碧绿色的荷叶下欢快地追逐嬉戏。
一个身材高挑，一袭红裙的年轻母亲，领着绿色短装的男孩也向人工湖走来。
男孩看到了我，连忙挣脱妈妈的手，跑上前来，说了声“品德与老师好”。
说完，孩子怔了一下，红着脸，举起右拳，按在最唇上，小声嘀咕着：“不对呀……”
我明白孩子在反思什么：他把我所教科目的名称没有说全。我莞尔一笑，说：“孩子，说品德老师好就行了”。
孩子神态自若，放下右拳，大声地说：“品德老师好”。我微笑着说：“孩子，你好。”男孩转身跑去找妈妈了。
朋友，告诉你吧：听着一声声的“老师好”，职业的自豪感油然而生，为此我不忘人民教师的责任与担当，对我的职业诚惶诚恐、毕恭毕敬，“俯首甘为孺子牛”成了我不变的信条。再次打趣地问一下：你相信吗？
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