铃铃铃……新的一天开始了，今天终于轮到我来给小朋友上课了，我要给同学带来的课程是话剧课，刚开始队员们跟我说给我排了话剧课的时候我脑袋完全是一片空白。话剧课？我要干些什么？怎么教？同学们会配合吗？各种疑问向我袭来……
于是乎我就开始了漫漫备课路……
我发现我们班的小朋友很喜欢听歌，于是，第一个环节就让同学们一起大声的唱歌，放松一下心情，等他们慢慢活跃起来了，就给他们说什么是话剧，这个部分我没有展开太多，仅是三两句话就完成了。然后进入声音的训练，让同学们模仿动物的叫声，尽管同学们开始的时候有点害羞，但是经过鼓励，很多同学都逐渐地放开心扉。下一个环节同学们开始放飞自我——肢体语言的游戏，首先让同学们玩你划我猜游戏，慢慢的，越来越多同学上到讲台来做动作让大家一起猜。最后进入最后一个环节，场景重现。让同学们观看动画片，再把里面的场景再展现出来！
今天的课出乎意料的是同学们都很热情地参与，大家都走上讲台来展现自我。在我看来，尽管我也不太清楚到底什么才是话剧课，但是有一点我是很清楚的，我的教学目标并不是告诉同学们什么是话剧，我是希望通过一个个游戏，循序渐进，让同学们都能够大胆地走向讲台，展现自我。
不仅是话剧课，我们三下乡社会实践队还开设了很多新奇有趣的课程和活动，如趣味化学，营养与健康，才艺大赛，亲子活动还有我们实践队晚会等等……
不知不觉三下乡已经过去了三天了，期待明天……
撰稿人：林欣欣
供稿单位：向日葵社会实践队
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