在五强溪水电站未修建之前，这个地方叫乱子湾，是沅江边上的一个小村。几栋破旧的吊脚楼稀稀落落的建在山脚下。最显眼的还是合作社的小商店，主要经营日常生活用品和农用物资。离商店不远有一个渡口。渡船老板姓张，是个瘸子，为人十分和善。虽然腿脚不方便，但技术娴熟，无论江水多么湍急，他都能沉着应对，从未出过安全事故。可命运多舛，就在乱子湾沅江湾大桥建成之时，命丧工程车车轮之下，好像冥冥之中早已注定。从此渡口再无人摆渡，小小的渡船依旧停在江边，似乎在诉说，似乎在等待主人归来。
从渡口出发，沿着羊肠小道，翻越大山，步行大约3公里，便是石公坪村。村子的地貌好像一个巨大的盆，四面环山，中间是田地，村民的房屋依山而建。在上世纪70年代，村小学原先设在村子东面的一个山包上，是一栋木质结构的二层楼房。楼下有一个大礼堂，四周有3间教室，2间办公室，楼上有2间大教室、4个办公室。学校共有5个班，每个年级1个班，每班有30多人。在学校的南北两头，分别是两个大操场，每次集合时，叽叽喳喳，场面还是挺壮观的。
记得我上学时，校长是张兴强老师，班主任是樊冬翠老师，另外还有王耕生、印松云、张小丽等老师，他们有的是老牌高中生，有的是专业军人，虽然是代课老师，但很负责，要求很严。特别是张校长，经常悄悄的坐在教室后面听课。有一次他的女儿张小丽老师上语文课，我跟同桌交头接耳讲小话，被他拧起耳朵，牵到讲台前面罚站，那红脸心跳的感觉现在还记忆犹新。五年级时，张小丽老师是我的班主任，可能是遗传，她的责任心更强，竟然要求我们住校，每天晚上巡查，早上还要按时叫醒我们，十分辛苦。可世事无常，遗憾的是张老师和他爸爸因病先后离世有十多年了。
我四年级时，可能是因为修建五强溪电站，村委会得到了补偿或赞助，决定将小学和村部搬迁至雨天堡，因为水电八局同意将公路从乱子湾修建至此。为了节约经费，村委会决定自行烧砖烧瓦，学校四、五年级学生也要求加入到做义工的行列，我们班的主要任务是砍柴。为了满足烧砖烧瓦的需要，我们连续砍了三天，几乎把周围的山头都砍成光秃秃的了。不到一年时间学校就建成竣工。五年级下学期，我们搬进了新学校，不久，老学校就拆除了。
1983年的7月，我们参加了初中升学考试。班上只有6个同学考上了柳林汊乡中学，其余的大部分转到楠木坪小学读六年级，还有少部分就辍学了。上了中学之后，就很少到村小学去了，但从堂弟堂妹的口中了解到学校的情况还不错，只是偶尔调走了某某老师，又来了某新老师。后来我又到县城读了高中省城读了大学，对小学的情况就知之更少了。到了90年代末期，听到母亲说村里的孩子大都到镇里上学了，侄女也要去，还要住校，周末接送。原来，由于计划生育，许多家庭只有一个小孩，不像我们70年代的，兄弟姐妹较多，一般都有三四个。另外，村里的年轻人有的考上大学进到了城里，有的外出打工也离开了故土，在外面安了家，孩子也自然不回来上学了。没有生源，教师也不安心，有门路的解决了编制问题调走了，没有门路的干脆辞职另谋出路。最终学校也只好关门，吃亏的还是孩子们。“再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育”，对石公坪村来说似乎成了一句空谈。
前年回家过年，特意去学校看了看。记忆中的新楼房已破乱不堪，门窗已荡然无存，到处是杂草丛生，走进当年的教室，里面空空如也。抚摸斑驳的黑板，张小丽老师美丽的身影突然在脑海闪现，亲切温柔的声音好像在耳旁萦绕。还有朝夕相处的同学，还是原来的样子，一个一个好像朝我跑来，倏地转身又不见了。停驻半晌，无比失落和感伤，物是人非，不堪回首。
离开学校，来到旁边的村委会，只听到麻将声声。在门口站了站，往里面瞧去，只见有四个牌桌，围了很多人，但大都不认识了。于是匆匆离开，感觉与这里已经不相融了。走了很远，回头再望，学校已被烟雾笼罩，再也看不清了。但无论如何我要感谢我的启蒙小学，还有学校的老师们，是他们辛勤教育培养了我们那几代人，而且还让一批批山里的孩子飞出了农门。时代在发展，社会在进步。石公坪村小的兴衰也只是历史潮流中的一个缩影。时下，振兴乡村经济战略不断深入推进，但愿我的乡亲们不要“三缺一”。
文章内容不代表凯硕文章网观点，转载请注明出处：https://www.kanshuzu.com/xqbj/show/232553.html
