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戏说“买卖”

谈到"买卖",在这个商品无处不在的社会里,无人不知,无人不晓,不就是做生意嘛,三岁小孩都知道用钱买东西,那些橱窗里的东西是用来卖的。

"买卖"可以追溯到远古时代,那时是物物交换,也是最简单最直接的买卖,人们需要什么,就去换什么,但却往往不能同时满足双方的需要,于是,人们思考了,怎样才能实现等价交换并同时满足双方的需要呢?于是贝壳等中间产物产生了,后来演变成了今天的货币。

倘若"卖"可以理解为付出,那么"买"就可以理解为收获。

所以"卖"掉落东西,就可以"买"到自己想要的东西,也就是有付出,才会有收获。

那远古时代物物交换带来的种种不便,由于人们对之加以思考,而产生了今天的货币,思考是付出,货币是收获,同时收获的还有社会的进步。由此看来,"买卖"是为了满足人们精神或物质等方面的需要而进行的一系列的交换活动。

倘若"卖"是一种希望,渴望被他人认可的状态。

那么"买"是一种对事物认可的状态。

那人类社会的所有创造都可以理解为"卖",日新月异的社会文明都可以理解为"买".

细细想来,也就这么回事。

学校有名气,学生争着抢着去,这是一种成功,说明这"买卖"做的成功。

同一个单位工作,有处的好的,这是相互之间"买卖"做的好,有出的不好的,这是"买卖"做的不好,没有达到相互认可的程度。

两人谈恋爱,修成正果了,这是公平"买卖".谈崩了,证明这"买卖"有问题。

倘若,"卖"理解为失去,那么"买"就可以理解为得到。

小时候,听话懂事是"好孩子"的标准,调皮捣蛋是"坏孩子"的标准,要想当好孩子,就得努力和自己做"买卖".

上学了,好成绩是"好学生"的标准,差成绩是"差生"的标准,要想成为天之骄子,老师的宠儿,就得努力和自己做"买卖".

成年了,好工作是"有出息"的标准,无业游民是"不务正业"的标准,为了有出息还得跟自己努力做"买卖".

老年了,还得跟自己的健康努力做"买卖".

我们似乎得到了我们想要的,但同时我们又失去了些什么。

由此看来,"买卖"无处不在啊!

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