当今社会，科学在发展，信息在更新，孩子接触外界信息的渠道也越来越多。作为家长，如何面对新形势，在走出家庭教育误区的同时，让孩子走上心灵健康的轨道？笔者认为，要坚持做到“三不”：
一、
对孩子的想法不盲目反对。由于家长的文化程度不同，接触新事物的时间和内容也有所不同。有的家长喜欢读书看报，爱好涉猎网络新生事物，对一些问题或知识可能比孩子知道的多得多。
有的家长因为经常做生意或者夫妇忙于事务，学习少，而孩子们可能接触的新生事物多，有时也有自己的见解和想法。面对这种情况，建议我们做家长的要耐心听孩子说完，分析了孩子的想法后再做决断，切不可对孩子提出的个别自认为不合理的想法盲目PASS，也许他的一些好的想法就此扼杀了。
毕竟我们和孩子不同龄，孩子的想法好多时候宁愿对“外人”说，有时也不愿意告诉家长。一旦我们的孩子想和家长交流了，我建议家长一定要听完孩子的想法再做决断。
我有个朋友，孩子正在读高三，在学校文化课一直排年级前列，家长一心想让孩子读名牌大学，而面对孩子突然一天提出的想报考艺术班不知所措，不等孩子说完便大打出手，结果孩子在抑郁中参加完了高考，不仅没有读上家长心目中的名校，而且孩子在心底对家长产生了敌对心理，从此不愿和家长掏心交流。后来他的班主任老师说，这孩子其实画画天赋很好，走艺术路未必不是明智之举。假如家长能够耐下性子听孩子说完，也许不会做出这种后悔之事。
二、
对孩子批评的时间和方式不盲目选择。俗话说，打人不打脸，揭人不揭短。家长和孩子在人格上平等的，批评教育一定要选择合适的时间、场合和方式。
有这样一个故事或许会对我们教育孩子有所启发：有个家长，看着孩子每天从学校回到家不是摔盆子都是撂罐，爱发脾气很不是滋味，但他不是立即批评或者动辄打骂孩子。而是耐心地教育说服他。有一天他把孩子叫到身边，说从今天开始，你每发一次脾气就在咱家这个门板上钉一个钉子。孩子照着做了，一个月下来看着全是窟窿的门板，家长鼓励孩子说，从今天开始，你哪天不发脾气就从门板上拔掉一颗钉子，看你一个月能拔掉多少钉子。就这样，孩子每不发一次脾气就拔掉一颗钉子，一个月下来，看着满是窟窿的门板，家长因势利导说，你发脾气后自己心里很解脱，可你知道对听你发脾气的人心灵有多大伤害吗？这伤害就像你钉在门板上的钉子留下的窟窿，有多少窟窿聆听者的心上就有多大伤害。孩子听了家长的话，豁然开朗渐渐地不再发脾气了。
故事很短，但对我们做家长的确实很有指导意义。我们很多家长，一看到孩子身上的“毛病”，轻则批评教育，重则棍棒伺候，不分场合，不讲情面，殊不知给孩子幼小的心灵造成了多么大的伤害，孩子有些时候看见家长就像老鼠见了猫，他有再多的心里话还敢给你说吗？
我们夫妇在教育孩子方面，立场是一致的，看到孩子身上的“毛病”一般不会马上指出来，而是过一段时间，等孩子心情好了，在饭桌上给孩子谈心式的交流，尽管是个简单的交谈，因为顾忌了孩子的面子，也没有批评或棍棒式教育，都能达到预期的效果。换位思考想想，我们做家长的，愿意在人多场合或者是同事面前听别人说落自己的毛病吗？喜欢听着领导的训斥改进自身的问题吗？
三、
对孩子心灵深处的“秘密”不随意走进。作为家长都希望走进孩子的心灵，和孩子成为好朋友。即便孩子将来读大学不在自己身边了，也很想听听在他身上或者身边发生的诸多事情，用我们家长的话说就是我虽然不能和他一起天天读书，但我至少可以知道他干点啥，知道他每天平平安安、健健康康就知足了。
但现实生活中，我们的孩子真是这样吗？他们或多或少都在心底为我们这些家长设置了防线，也就是我们说的小“秘密”。特别是处于青春期的初中、高中、大学学生，在学习的同时，他们对异性生活感到好奇，很多时候希望多和异性接触，谈谈心，或者喜欢和异性一起学习等等。
在这个阶段，我们做父母的，经常会看到或者听到孩子偶尔背着父母给异性打电话，QQ或者微信聊天，有的还写日记。这些现象，我们很多家长都认为这是孩子在谈恋爱。孩子求学阶段，当然学习是第一位的，和女生交朋友也未尝不可，有些异性交往还会有助于学业完成，但我们个别家长可不这样想，他一旦知道了孩子这些小秘密，孩子可就没有安生日子过了。
其实，处于青春期的孩子这些做法很正常，只要我们家长正确引导，是完全可以帮助个别孩子走出误区的。千万不可偷着打开孩子日记，窃取孩子微信或者QQ密码，急于走进孩子的心灵生活，有些家长还会认为设置障碍，不让这两个孩子来往，更有甚者告诉对方家长，两家一起为难孩子等，这些做法一旦让孩子知道，不仅于事无补，很可能让他产生对抗心里，认为越是家长不想让做的事一定要多做，还得做的过分点。
假如你知道这事后，不声张，多想着法子和孩子交朋友，让他有想法愿意给家长说。然后我们再选择合适的机会，慢慢和孩子交流，让他知道了和异性朋友交往过早的好处和弊端后，时间久了他一定会明白轻重缓急做出正确的选择的。
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