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规矩与自由

什么是规矩?什么是自由?规矩与自由又是什么关系呢?

前不久,在微信上看到一篇文章《六步练好毛笔字法》。一读。即读帖,读字。二摹。就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写。三临。即临写。四背。即背临。五意。即意临,背临的基础上再创造,融入自己的风格。六用。即书法源自生活,学习到一定阶段后,就可以拿来服务于生活了。前四步是临,继承古人或者说临摹碑帖。后二步是用,就是形成自己风格、体系。

不仅练毛笔字是这样,学打乒乓球也这样。

初学打乒乓球,无论是正手攻球,还是反手拨球等技术的学习,其动作标准化是第一位的。无论是准备阶段、引拍阶段、还是挥拍击球阶段的站位、重心、击球等动作都必须标准,并且要经过千万次的练习,让其动作达到动力定型后才可。只有在标准动作动力定型的基础上,才能与对手对打,根据来球情况,随意挥拍击球。

学练毛笔字、打乒乓球是这样,欣赏美文也是这样。

前段时间,在网上看如何欣赏美文时,里面说到了初学赏析者要把握二要点,一要做到词回句,句回段,段回文。二要按固定格式进行欣赏。比如重点词语赏析,——词语本义是——意思,在本文用作——意思,——写出了人物(事物)的——特点,表达了作者——的感情;再比如重点句子赏析,这句话运用了——修辞手法,——地表达了——人物(事物)——特点,表达(抒写)了作者——的感情。在此基础上,达到一定程度后,就不受此限制了。最后,它将此赏析方法归纳成一句话:先规矩,后自由。

先规矩,后自由。也适用于做人做事。孔子曰:“七十而从心所欲,不逾矩。”就是明证。

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