歉意周末，老师布置了一篇作文，题目是《我给爸爸或妈妈洗一次脚》。周一上学时，全班同学，除一名生病请假的之外，所有人都把作文本交了上去。可偏偏他却一个字没写。组长把这一情况反映给课代表，而课代表又汇报给了老师。上课时，老师先让他站起来，问他是什么原因没写，是休息天太过于贪玩忘记了写，还是嫌弃爸爸或妈妈的脚不干净。并且以教育的口吻对全班同学严厉而大声地说：“我们每个人都不应该对爸爸、妈妈有所嫌弃。要知道你们，当然也包括我们所有的人，都是在爸爸、妈妈的精心呵护和悉心关怀下慢慢长大成人的，没有爸爸和妈妈就没有我们大家的昨天、今天以至明天。谁能有资格、有权利来嫌弃父母？”显然老师有些激动，更是非常气愤。他心里知道老师说这番话的缘故，因为早晨组长在收本子时，见他没写，问其何故，他没说话，而旁边一位调皮的同学多了一声嘴：“一定是嫌他爸爸的脚臭。”没想到组长把这话传给了课代表，课代表在把全班的作文本交到老师那里的同时，把这句话也原封不动地一同交了上去，才导致老师的训斥。他站在座位上，低着头一句话不说。老师对这位新转来不久的学生并不了解，就决定借题发挥，一来好好让同学们懂得去尊重父母；懂得感恩，再者也好让他多表现和多暴露自己。老师见他十分固执地就是一言不发、一声不吭，便生气地揪住他的耳朵把他推到门外的走廊上。于是从第一节课开始，一直罚站到最后一堂课。中途休息时有同学大声搞笑地说：“我就是被我爸爸的臭脚给熏大的“我却是被我爸爸用脚给踢大的，所以我的小名就叫足球。”全班人哄堂大笑，唯有他一个人默默地、木雕般地站在那里一动不动。中午放学，有的学生被家长接走；有的学生被小饭桌老师领去吃饭。他哪里也没去，显得孤苦伶仃，一口饭没吃；一口水都没喝，一直躺在教室里。直到下午放学时，老师才找来了他的奶奶。他奶奶在了解事情经过，半天没说出话，过了许久才老泪纵横、嚎啕大哭起来，待情绪稍稍有些稳定后介绍说，他的爸爸、妈妈原先在外地做生意，他也在那边读书。可他的爸爸在一场车祸中失去了双腿，最可恨的是肇事司机逃走了，至今也没被抓到。住院、治疗、养伤弄得他们是倾家荡产又家破人亡。他妈妈不愿接受这飞来横祸所造成的事实，也承受不了这种灭顶的灾难，在疯疯癫癫、浑浑噩噩几天之后竟然跳楼自杀了。奶奶最后哽咽地说：“这孩子是没有勇气说出真相，只能让自己受委屈了。他这辈子再也没有机会去给爸爸、妈妈洗脚了！”老师听到这里，缓缓地站起身来，向奶奶深深地鞠了一躬，同时也向他表示了深深的歉意。
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