小学时，老师经常让我们写的作文主题是“我的志愿”；
中学时，老师告诉我们如何在考生志愿栏填“我的志愿”；
大学时，家长时常帮助我们规划那或憧憬或迷茫的“我的志愿”；
小时候看麦兜故事时觉得十分可爱又好笑，麦兜告诉老师：“我的志愿是做一个校长，每天收集了学生的学费之后就去吃火锅。今天吃麻辣火锅，明天吃酸菜鱼火锅，后天吃猪骨头火锅。陈老师直夸我：麦兜，你终于找到生命的真谛啦”，而今看来，麦兜的志愿是“火锅”，而且一再坚持，并赋予了路径及内容，而你的志愿呢？
在成长的道路上，我们曾一度规划自己的志愿，走着走着，也许就顺着方向走上了一条陌生而迷失的路，最可怕的事情不是面对困难而无法战胜，最可怕的恰恰是“温水煮青蛙”，在温水中享受短暂的惬意，在温水中感受永久的灭亡。
三毛说：学着主宰自己的生活；即使孑然一身，也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不怨叹，一日一日来，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。
主宰自己的生活，仅此而已！
抛开了对志愿的坚持，抛开了尝试的勇气，抛开了主宰自己的权利，而你，还剩下什么？
一直在路上，路向何方？
那背后的起点，你还看得到么？
就像握紧在手的风筝线，紧握起点，才能把握方向。
孩子，你的起点呢？
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