三下乡仍在如火如荼地进行着，几天下来，我们已经收获了一份沉甸甸的硕果。我虽然致力于幕后工作，但是在平时听课的过程中也能感受到课堂上的浓厚师生关系。如果说三下乡是一首歌，我们便是谱曲者。我们在学生的心中留下了一段旋律，我们希望这首曲子能常伴他们左右，同时也期待我们能为他们谱出一篇辉煌的乐章。
在私底下，我们也会像其他老师一样悄悄地谈论学生，每每是以“我班的那个孩子……”开头。孩子，多么亲切的称呼啊！曾经，我也是大学生眼中的孩子。记得五年级那年夏天，我参加了大学生联盟的暑期培训班，当中的欢乐记忆我至今仍能勾勒出来。我参加的是英语兴趣班，授课老师是一位来自中山大学英语专业的男生。与现今的我们一样，他热情洋溢，总想着尽他所能把最好的都教予我们。
印象最深的并不是他在课堂上对我们的教学，而是在生活中的帮助。我不会骑自行车，他专门从校警处借来了一辆自行车并且手把手地教我。时光短暂，虽然没能从他那里学会骑车的技巧，但是我却得到了一份独特的人生记忆。
这一次三下乡，面对比我们小几岁的“孩子”，仿若时光倒流，勾起了一段美好的回忆。但时光这条河不能够逆流，我们要好好把握当下的感动，当好孩子们眼中的老师，也为他们这一段独特的学习生涯构造一段独特的回忆。
我曾是别人眼中的孩子，而如今我已成了别人，我希望如今的孩子能一如当初的我，收获良多。
撰写人/陈晓琪
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