90后的年青母亲乐燕贪图享乐，离家两个多月后，无人照顾的两个孩子活活饿死，尸体发臭风干。这就是2013年骇人听闻的南京饿童案。
无辜的幼童惨死，令人痛心疾首。痛定思痛，乐燕的缺憾人生，令人悲哀。我们反思：在乐燕的身上到底缺少什么？
家庭教育缺失。乐燕是个私生女，父母都不要她，在她五岁那年，妈妈把她送到爷爷家，因为长得不象乐家人，遭到乐家人的白眼。至今乐燕都没有户口。一般孩子出生后能得到父母的百般呵护，得到爷爷奶奶的关怀备至，在一个充满温情的家庭成长的孩子，能感受到爱的滋润，自然也会把爱传递给他人。而乐燕从未感受到家庭的温暖，缺少亲人的关爱，她的锒铛入狱，与她的父母缺少家庭责任感有直接关系，是因为当年的一段孽情，才造成了今天悲情的乐燕。
我认为，父母应把呱呱坠地的婴孩，当作小树来精心地培育，需要浇水，施肥，剪枝......，多年潜移默化的熏陶和教育才是最重要。没有爱心、耐心、恒心的父母是不称职的，只生不育的父母是悲哀的！优秀的孩子身上多能折射出良好的家庭教育。
社会教育缺失。乐燕十二岁才上小学一年级，比其他孩子大好几岁，个子高很多，很快跳级到四年级后，学习跟不上，成绩不佳 ，又不太懂得规矩，被小学老师劝退回家，年仅十四岁的乐燕就离家混迹社会。
我认为，乐燕的堕落和小学的辍学关系很大。教师作为灵魂的工程师，需要有博大的父母情怀，宽容地对待 每个学生，学生是发展中的人。而学生时代是一个人生命色彩最为斑斓，思想最为活跃的时代，可塑性最强的时期，我想老师的责任是传播真善美，关注学生的全面发展，不要只以成绩论英雄，因为只有做好人才能做好事。我想奉劝天下的教师，即使是一个学困生，也要凝聚了一个家庭几乎全部的希望，不能轻言放弃学生，让我们的孩子充满希望地健康成长，这才是教育的本质。
自我教育的缺失。乐燕混人社会后，只知道吸毒上网玩游戏，从不进行自我反思：自己为什么堕落成为一个不良少年？为什么明知道两个年幼的孩子需要照顾，还要多次离家鬼混？因为乐燕身上自我教育严重缺失。因为她心灵世界极为贫瘠，不知道看看周围的父母怎么关心照顾孩子，不知道通过电视网络报纸等媒体丰富自己，更谈不上读书，因为她几乎是个文盲。乐燕的悲哀，在于她从不接受正能量的影响，没有自我教育，铸就了她可怜的人生。
可怜之人必有可恨之处 ，乐燕的可恨在于间接害死了两条小生命。可怜在于她身上缺失太多的教育，太多的关爱。
南京饿童案的确令人反思。
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