阿森是我的同窗好友，我们相识有20多年了。
当年，阿森与我同桌。因为我们个头差不多高，体型差不多瘦，干什么都形影不离，老师们时常把我俩的名儿记混。
阿森性格外向，大大咧咧。在校期间，他发现英语老师白天跳舞晚上打坐在练什么功。出于好奇，他坚持让老师收我俩为弟子。
老师说自己不收弟子，想学倒可以教我们。就这样，我俩成了老师的忠实粉丝。我们常常半夜起床打坐，白天在老师的寝室跟着老师跳舞。
印象最深的有两次活动，一次是阿森听说老师曾被大师开过“光”，要求老师跟我俩“开光”。老师刚开始一再推辞，说自己的功力不够深厚，不能跟别人“开光”，可阿森却认为是老师有所保留了。耐不住阿森的软磨硬泡，老师答应了为我们“开光”。
在一个阳光明媚的午后，我俩如约来到老师的寝室。老师让我们闭上眼睛，随着练功的音乐跳舞。老师反复叮嘱，不能偷看，不然就不灵了。我俩“开光”心切，喜不自禁。在我们闭眼跳舞的时候，老师念念有词“发功”了。舞曲末了，老师一脸祥和地说：行了。阿森抑制不住内心的喜悦，连连道谢。回到班集体，阿森眉飞色舞地向同学们炫耀我们被老师开了“光”，引得大家羡慕不已。阿森很享受被别人羡慕着的非一般感觉。
还有一次活动是在教室里。那节体育课因为体育老师临时有事没来，班主任请英语老师代上课。英语老师想上英语课，招致全班反对。英语老师无计可施，因为天气不好不适合户外活动，只好让我们在教室休息。
阿森瞅准机会，跟老师提出在教室里跳舞练功，老师欣然同意。老师从寝室提来录音机，放起了只有老师、阿森还有我才熟悉的旋律。和着乐曲，阿森和我来了个专场“表演秀”。阿森比我跳得更投入，博得同学们阵阵掌声。这次活动之后，阿森脸上的笑容比以前更加灿烂了。
从学校毕业后，我们的人生轨迹发生了变化。我因一些机缘，有了稳定的职业;阿森时运不济，至今在外漂泊。算下来，阿森已有八年没有参加我们班同学聚会了。直到前不久，阿森母亲去世，他才跟我们同学联系。时隔多年见到阿森，他满脸憔悴，岁月雕琢的沧桑感紧束我的心。我们在殡仪馆餐厅双手紧握，一时我竟语穷。
他招呼我入席，坐定后另一同学要求我挪位置，说我们几同学难得一聚坐拢点。我猛地回过神来，抬头扫视，发现我坐得隔阿森好远。我们调整位置，三同学一起喝酒，那酒入口好苦。
阿森说，这些年混得不好，没有和同学们联系，自卑。谈及今后的打算，他说他正学习日语，准备不久去日本务工。聊着聊着，他拿出一张写满日文的小纸片递给我说这是他写的自荐信，让我帮他看看，提点修改意见。盯着眼前的这张小纸片，我的大脑一片空白。抬起头，我发现那双熟悉的眼。霎时，我意识到阿森是拿出了巨大的勇气来面对我。我的视线模糊了。
从殡仪馆出来的交通不便，阿森坚持让他妹夫开车送我们。坐在宝马车上，我和阿森挥手告别。
阿森没有变。
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