小学四年级以前，沈予蓝经常找大人的麻烦。不是上课不举手回答问题就是经常忘记做家庭作业，曾经一度气得吕老师像刘姥姥一样用手掌按着自己额头缓气。年纪小，虽然认得回家的路，但父母放心不下，时时为沈予蓝的接送问题感到苦恼。
那时好像除了沈予蓝自己，身边的大人都过得挺不开心的。
老师尽职敬业、不屈不挠，经常让沈予蓝放学以后留下来补作业、订正错误的习题。就连全民抗战的“非典”时期，沈予蓝也没能逃脱留堂的魔爪。吕老师和数学老师联手合作了四年，直到吕老师怀孕，五年级更换了班主任和数学老师，沈予蓝才彻底结束她的漫长的留堂年代。
在小学，留堂不是一件光彩的事情，这意味着你可能比较愚蠢。
沈予蓝的数学老师习惯每次下课之前念几个人的名字，就是放学以后留堂的人员名单。每到这时，沈予蓝的心就会强烈地“怦怦”跳动。
“李XX、龚X、胡XX、张XX、沈予蓝，这几个同学今天放学以后留下来。”沈予蓝的名字每次都是最后一个念到，听到的瞬间，沈予蓝的内心瞬间有种被不幸之神套牢的感觉。
放学以后，沈予蓝发现留堂也不容易，因为留下来的都是不会做题的学生，一个个你看着我，我看着你，互相观摩对方的作业本，失望地发现除了题目和等于号以外，也不过空空如也。
老师在讲台继续备课或批改作业，讲台下的人对着草稿纸写一万遍也无济于事。通常，留堂的人都要把回家的希望寄托在当天的值日生中。
如果当天的值日生中有成绩特别好同学，留堂的人就会向他们求救，死拽着不让他回家。表面上是问如何解决问题，实际就是要完整的解题过程而已。而部分成绩优异的同学也愿意倾囊相助，几分钟以后，一份正确答案就会流通到留堂人的手中。
为了尽快回家，沈予蓝也经常捡别人的答案，抄完交给老师批改，然后收拾书包回家。
每次出到校门口，沈予蓝都不知如何跟大人何解释为什么自己这么晚才出来。
“你是不是又留堂了？”有一次妈妈一边整理自行车，一边问沈予蓝。刚开始，沈予蓝奇怪妈妈是怎么知道自己在留堂，而不是做值日的？这时班上一个男孩子突然在旁边大声喊：“你今天就是留堂啊，所以才这么晚出来。”
好吧，小学同学不可深交。
回去的路上，沈予蓝坐在自行车后座上，一路无言。她不知道说什么好。每一次留堂，回去的时候，沈予蓝都没有整点放学时那么轻松自在。
一个放学的下雨天，教室窗外漆黑一片，整条走廊只剩下一班的课室还未熄灯，沈予蓝被数学老师留下来订正错题。由于天气恶劣，当天的值日生早早都回家了，剩下沈予蓝和几个戴眼镜的同学还在座位上磨蹭。在老师的一再催促下，沈予蓝随便编造了一个解题过程，让后将本子递给老师。
“沈予蓝，你……我真不知该说你什么好……”数学老师语气急躁、一副恨铁不成钢被气得说不出话来的样子。
沈予蓝就近在眼前，但数学老师就让沈予蓝的作业本轻佻般“啪”一声落在桌面，然后用力接过下一个同学递上来的作业本。虽然明知道答案是错的，但沈予蓝还是抱着一种错误的执念将作业本呈交上去，她以为这样就可以蒙混过关，谁知反而接了一个无声的耳光。
她清楚地看见老师看她作业本时媚眼皱起、几乎被气疯的狰狞表情。老师的神情传达给沈予蓝的暗语是：没想到你真的这么蠢。“蠢”这个字，对沈予蓝上学时代的打击还是蛮大的。
出了校门，沈予蓝穿上妈妈带给自己的黄色雨衣。回去的路上，妈妈唠叨了她半路，说她成绩不好巴拉巴拉一大堆。
沈予蓝难得有一日心情沉重，没在意妈妈说什么。猛然间她想起那道题目的解题思路，然后打断妈妈的啰嗦，将题目的正确思路和妈妈说了一遍，然而妈妈不耐烦，更加没好气地催促她走快两步。
回家后沈予蓝立马翻开书包，找出作业本，然后拿出红笔订正。第二天下午，沈予蓝翻开刚发下来的作业本，修改正确。
曾经，沈予蓝的父母也一度为了女儿的作业问题苦恼，但他们终究太忙，加上接送沈予蓝上学的大人时常有变，弄得老师有问题也不知道找哪位大人投诉。
可能是基于这个原因，有一次，吕老师和班主任一同上门给沈予蓝做了家访。当时沈予蓝还在吃午饭，沈予蓝的小姨挺着七个月的大肚子给老师开门，见到熟悉的两位老师，沈予蓝第一感觉是不妙，这都找上门来了，过后又是出奇的淡定。毕竟，当时只有她和小姨两人个在家，爸妈都上班去了，就算是老师找家长，中间还夹着一个小姨。
两位老师喝了几口水，寒暄了几句，说了沈予蓝最近在学校表现有进步之类的话。半个小时下来，沈予蓝诧异于自己的老师竟然这么好说话，其实她不认为她最近在学校的表现有老师夸的那么好。
学期末放假前夕，沈予蓝拿到的奖项是“学习进步奖”。看着手中翻开的红色小本子上面的奖项名称，沈予蓝感觉有点别扭。在她心里，“学习进步奖”是专门颁发给成绩落后的学生的，她从来没见过哪个成绩特别优异的同学领这种没什么分量的奖项。在班上，这种奖项连成绩中等的同学都不屑领取。
谁说小孩子不懂事，小孩子懂的可多了，不要以为小孩子三两下子就可以随便糊弄过去，其实他们心里清楚得很，只是没敢告诉大人罢了。
不是所有的荣誉都能给人带来兴奋和鼓舞，表面上荣誉是对沈予蓝的肯定，但这些被滥用的小红本却让心知肚明的她难以启齿。就像比赛常用的“优秀奖”一样，起到更多的是安慰作用。这点上，沈予蓝从来没有怀疑过自己的判断。很多年了，沈予蓝从来不将自己的奖状主动拿给父母阅览，她都是折叠起来，自己默默放到抽屉底下。
五年级以后，一班换了一个班主任，沈予蓝再也没有欠过老师作业，总算告别了频繁留堂的日子。
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