每个新学期开始，学校总会要求办一期激奋向上的黑板报。
高二下学期当然也不例外。
黑板报主题要体现激奋向上的斗志，积极努力的气氛，素材自定。
对于已经负责办过很多期黑板报的唐类来说，无非就是找素材比较麻烦，画画都已经轻车熟路了。
副班长接了文艺委员的工作，也“轻车熟路”的拉上唐类商量素材，唐类画画虽然不错，但是字却写的难看。还记得初中的时候，干妈家的哥哥拿着唐类的画本看了看，指着一行字说：这几个字毁了这幅画。所以写字就是副班长承包了。
办黑板报没有给专门的时间，得负责人自己抽时间去弄。
副班长负责搜集各种句子、段落，然后归纳整理。唐类负责板画，找素材，先打草稿，在草稿纸上规划好每个位置所要画的内容，然后再在教室后面的黑板上用粉笔画好。
数学课上。
同桌小声提醒“你怕是弄错重点了，数学课你不听了？”
唐类“反正又听不懂，不听了，我其他成绩补起来就好了嘛！你别说话了，别让老师发现了。”
同桌“没听过其他成绩能补上数学成绩的，数学150分啊。”
唐类“你别说话了，再说老师就过来了。”
同桌“你不是不怕么？还在画画！”
唐类“说得像你数学成绩很好一样。”
同桌“所以我有自知之明，听课呢。”
唐类“你听课就听课啊，不要跟我说话。”
讲台上，班主任拿着粉笔正在唾沫横飞的讲课，说得是什么函数。
唐类看了一眼同桌，故意问“老师在讲什么？”
同桌“函数啊，黑板上不写着的吗？”
唐类“什么函数？”
同桌“f(x)...”
唐类“还说我，一看就没有认真听，自己都搞不懂了。”
同桌“懒得跟你说。”
“这节课是新知识，大家集中注意力！”讲台上班主任眼神扫了一圈教室后提醒着大家。
然后又继续上课了。
同学们都聚精会神的听着课，教师里安静的只响着老师讲课的声音。
传来一张纸条给唐类。
“跳~我们一下课就冲去食堂吃饭，然后乘那个时间把黑板报弄一下。”副班长写了纸条。
唐类回写“好，中午可以画个大概，下午体育课再画。”
通过同桌又把纸条传回去。
同桌撇了一眼“什么大事还要传纸条，下课喊一声不就行了么。”一边小声嘀咕一边小心翼翼把纸条递给别的同学。
唐类没搭理同桌，和朋友说过后，下了课就和副班长冲去了食堂。
午饭后回到教室。
教室里没有人，都去吃午饭还没有回来。
两人拿了尺子和彩色粉笔，在教室后面搭好凳子开始画板画的轮廓。
画着画着同学们陆陆续续回到了教室，还围观了几个同学。
板画还没有画好，本来中午就打算画个轮廓的，同学们回来了要午休，也不好再画黑板报了，两人收拾好东西在教室后面放好，回到了各自的座位。
同桌“这就是你们画的黑板报？看起来蛮简单的嘛，画都还没有。”
唐类“这不是没画完嘛！轮廓看不出来啊？”
李焘“轮廓也才几条线啊，哪里看得出来。”
唐类不是个自信的人，也不擅长争论。
于是就直接说“画完你们就知道了。”
然后是午休。
下午体育课，跑完几圈后就自由活动，难得的自由活动。
两人和体育老师说好后，就回到了教室继续弄黑板报。
本来觉得草稿纸上没规划多少内容，真的上手黑板报后才觉得工程量巨大。
教室里安安静静的，尺子碰黑板的声音就显得比较响，粉笔在黑板上沙沙的声音也比较大。教室外面是各个老师上课传出的讲课声，偶尔有一阵课堂的笑声，一笑而过，多半是高一的学生吧。
教室里跑来一个人影，直奔座位拿什么东西。
两人没空看，扶着尺子正聚精会神要画一条长线。
“哎哟！还不错嘛！”是体育班长的声音。
副班长赶紧说“田药快来帮忙扶一下尺子，我们两个人不够。”
“等下，我穿好鞋。”体育班长一边换鞋一边说。
两人放下手里的尺子等着，各自拿起草稿纸对着黑板看看哪里是否要调整。
“画哪里？”体育班长突然站在两人后面说了一句。
两人赶紧散开回头。
“吓死了噢，走路没有声音的。”两人都一吓，副班长一边递过尺子一边说着。
唐类拿着尺子的一头，走向黑板一边，中间是班长拿着，另一头副班长拿着。
唐类一边站上凳子一边说“在黑板三分之二的上面用红色粉笔画一条线，我们三个可以扶着尺子一起画，免得画歪了。”
副班长“要分两次画，尺子不够长。”
体育班长“简单。你们先起头，我看着画。”
副班长“等下！我换支粉笔，这颜色好像和你们的不一样。”
体育班长赶紧说“别下来，我拿！下来又站上去费时间，两个矮冬瓜~”一手扶着尺子，一边回头去拿粉笔。
这话要是换了别人说，肯定会惹人生气的。但是从体育班长的嘴里说出来，听的人不但不会生气，还反会跟他倒开几句玩笑。
副班长接过粉笔。
三人摁着尺子，唐类起头先画，然后体育班长，然后是副班长。
尺子稳了，线很快就画好了。
体育班长拿过尺子，放好。
“我踢球去了。”便跑出去了。
副班长“这下就快了，这条线一画好，我就可以刷刷写字了。”
唐类“我差不多都快画好了，补几个颜色就行了。你要哪些颜色的粉笔，可以给你拿。”
副班长“我那里有《青年文摘》，上周的。”
唐类“上周的我看过了。没事，我有事情做。”
唐类回到座位上，拿了没画完的素描本，想要继续画喜欢的动漫人物。
副班长“你画画还真的蛮好看的，你真的没专门学过吗？”
唐类“没有啊，就是在学校上的美术课，不过平时自己也画。”
指着书上的一个动漫人物，“平时就画这些，看到喜欢的就画。”
副班长“高三的时候有艺术生，你可以去诶！”
唐类“到时候再看吧，应该不会去（当艺术生）。”
两人各自弄各自的事情，自然而然地安静了一下。
副班长“诶，跳跳~刚刚我看你好像有点不好意思的！”
唐类“啊？！”
副班长“刚刚田药儿帮我们扶尺子的时候，我看你好像很不好意思说话的。”
唐类“没有啊，我说了的啊~”
副班长“噢~~也是，田药儿在班上这么受欢迎，怎么会见到他不好意思~”
唐类“我平时跟他说话也不多的。”合起画本，“我画完了。”
好像心里的什么事情被提醒了一下，又怕有同学突然进教室会发现什么，就赶紧结束了话题。
不过仔细想想，自己确实没有不好意思的。
副班长跳下凳子，拍了拍手，说“终于好了！收工！”
两人收好东西放回讲台柜子里，一同去洗手，刚好也下课了。
教室。
同学们三三两两看了一下黑板报。
“这次黑板报也很好看诶！”
“哪个画的？”
“那个踢球的好像田药儿啊！”
“哈哈哈哈哈哈哈”
“你们说是我就是我咯，帅到亮瞎你们的眼！”体育班长也有趣的回应着。
同桌问唐类“你怎么不说是你画的，怕丑啊？”
唐类“没有啊~”
唐类确实不习惯被人当众夸奖，觉得默默的画好被人赞美一下就够了。
同桌“那个踢球的不会真的是田药儿吧？”
唐类“不是啊，书上找的这个。”
同桌“我不信，这么像，你画的时候不知道？”
唐类“还真的没注意，画的时候就想着赶紧画完，画完看整体还行，就没有细看了。”
同桌“要是她们知道是你画的，还以为你对田药儿有意思！”
唐类“额。。。无语了。”
同桌“哈！我是相信你的！”
说完就参合进教室后边一群男生里了。
一群人互相搭着肩膀看着黑板报上的踢足球的小画，还有说有笑，不时还传出哈哈哈哈哈的笑声，好像都在打趣体育班长。
唐类不由得拉长了耳朵想听他们在说什么，奈何距离有点远听不清楚。偷偷回头看了一下那副小人画，感叹还真是有点像，心里顿时想着：这下如果要解释，是怎么也解释不清了！不过又转念一想：没几个人知道是我画的，没有谁需要解释。不过体育班长知道是我画的，他不会多想吧~八卦的女生会不会说什么~老师看到不会也多想吧~要不要下晚自习后重新改一下~改一下不就显示心虚了吗~纠结的想着。
上课铃响了。
同学们都回到了座位上。
不过，同学们容易被其他的事情吸引，上课后，这件事好像就烟消云散了。
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