“自我障碍，self-handicaping隶属于社会心理学，自我障碍是指一个预期到自己的失败，而提前为自己准备好若干理由。这里列举的成因是针对社会……”听着教授滔滔不绝的讲着，落尘打了个哈欠，眯着眼睛，头一沉一沉的，不一会就爬在桌子上幽会周公去了。
“第四排那个趴桌子的同学！”啪的一声，教授把书拍在桌上，“有没有点学生的自觉，既然选了这个选修专业，就要负起责任！别懒散的不成样子，想睡回家睡，这里是上课的地方！再有下次，小心扣学分！真是……唉，现在的孩子……”
听着教授滔滔不绝的训教，落尘只是掏了掏耳朵，敷衍的起身，大学的选修课，能过来给你凑个出勤率就够给面子的了。无奈这教授是学院的教务处长，平时就喜欢在学院里瞎转悠，美其名曰视察，遇到不好好听课的学生就来气。一副恨铁不成钢的架势。
唉，好汉不吃眼前亏，学分还是要的，虽然……赚学分毕业不是我的目的，但毕竟现在还是要留在这所学校，这种时候还是不要惹事生非了……啧，还真是麻烦啊。
落尘整了整衣领，重新坐落在位置上，转着笔继续开始听这节无聊的课……
比起落尘，陆晓更认真的记录下课程的要点，把将来可能会在实践中用到的内容谨记下来。每一字每一句都听得十分仔细。似乎除了课程，没有什么能干扰到他。
这副认真的神态也是教授所欣赏的。况且陆晓本身成绩也很不错。所以，即便他性格有些孤僻，教授也依旧打心底的赏识陆晓。
所以，教授很是注意这个学生，每次上课都会时不时多看陆晓几眼，这样有上进心的学生，现在也不多见了。也正是因此，陆晓每次来上课都是一身冷汗……
这个教授为什么要盯着我？是我哪里做的不好吗？对不起，我已经尽力了啊。
越想心里越难受啊，只能靠更认真的听课，通过转移自己的注意力来降低来自外界的压抑。因此，也越听越认真了。
说来也可笑，这算是个良性循环还是恶性循环呢？
不明白这些的落尘，看着陆晓，丝毫不理解这种课有什么好听的，能跟网瘾少年盯着电脑似的那般迷恋。
“我说，你都不觉得无聊吗？”落尘忍不住问道。
“还好。”
陆晓没有抬头，不知是忙于记笔记还是因为其他。
“你这个人，还真是奇怪，怪不得……”算了。落尘望了望表，还有二十分钟才下课。真的是无聊啊……
“咳咳……倒计时，五、四、三……”这种小学生玩的小把戏落尘却玩的乐此不疲，听着下课铃随着最后的那声一打响时，落尘露出洋洋得意的神情。
“终于下了那老头的课了”。教授还没说下课，落尘已经飞速收拾好东西。陆晓看着他忙碌的身影，无奈的摇了摇头，这人，有时候还真的孩子气。
突然，落尘抬起头来，正巧和陆晓四目相对，陆晓尴尬的飞速低下了头。
“……待会一起走吧，我前两天发现了食堂一份特别好吃的盖饭，价低量多，去尝尝不？”落尘说到。似乎为了缓解尴尬，落尘特意换上了比较轻快的语气。
“我……”
对落尘，陆晓总是不知所措，这人给自己的感觉，很奇怪……陆晓知道应该是自己心理的问题导致的。
但落尘自从认识陆晓，就不断展示着自己的善意。也因此让陆晓不知如何是好。
特别像现在，既不是很想去，又不知该如何拒绝。拒绝会使对方伤心吧，可不拒绝自己又该如何是好？因为自己与何萧华约定好了的……
诶？陆晓突然发现，明明都是突然闯进自己生命中的人，为什么何萧华却能给自己留下不一样的感觉呢？
我只是希望你能快乐。
脑海中突然出现这句话，好熟悉的话……是谁说的？为什么会这么难过呢？突然好想说一句对不起，似乎已经欠了很久了……
“………”
“对不起。”
“欸？，怎么了？”落尘问到。
“啊？那个……我的意思是，我有点事情，现在没时间，所以……”
“好，那咱们一起出去吧，到门口，我去食堂，你忙你的。”落尘笑了笑，对陆晓说。
“好……”果然让他失望了吧。陆晓心里很是郁闷。但是看到何萧华推着那辆大红色自行车等在门口，陆晓心中莫名多了一丝雀跃。
落尘看着站在教学楼前何萧华，眼中闪过一丝不屑，呵，你倒是，光鲜亮丽……转过头，看着陆晓微妙的表情变化，落尘勾起了嘴角。
“陆晓，你知道斯德哥尔摩综合症是什么吗？”落尘突然问到。
“知道，是指被害者对于犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情结。”对于专业知识，陆晓倒是不含糊。
“是啊，被害者爱上加害者，自身还毫不知情？难道不是很奇怪吗？”
落尘眺了一眼何萧华，转身便离开了。“我先去吃饭了，说真的，你不去尝尝真的很可惜，改天有时间一定要去哦。”落尘还不忘忽悠陆晓跟自己一起去。
不过，看着陆晓慢慢的走向何萧华，看着何萧华同样一脸期待的神色，落尘只能无奈的笑笑。
人生若只如初见，
何事秋风悲画扇……
这是什么意思，我不懂，你还不懂吗？
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