己所不欲，勿施于人。从小熟记于心的教导，又有谁能真正明了而立足切行呢！后来我想，“教导”也许仅作为它的字面意思教育和指导，并不能从根本上改变一个人的思维和观念，而只能作为能够启发的可能性使人渐渐地去觉悟。但是，所谓江山易改，本性难移，终究须先有了根，才能产生相应的某种叶，结出相应的某种果，如此才是符合正道的稳定的转变，或者根本的说那确是对自我本心的真正回归，所谓正本清源。己所不欲，勿施于人。如果能从自我的本心上认同这样的理，便也无需刻意的死记硬背。 然而现实无法如此无为而为，便只能选择去教化人们，主动的引导那些被动者发现自我。从而使他们从本心上纠偏补不足。 相由心生，境随心转，这句话又是一个特好的例子。记得曾有一次和朋友聊天，我们无意间说起了“保安”这一职业，最后我们共同的结论是：“保安”这一职业，以及它所处的环境，以及他们所面对的人和事……这种种不同寻常的一切便已决定了他们的面相，多是严厉，多是狰狞，多是冷漠而不讲理的……。
当时，我们对于这样的结论确信无疑，但如今回头细想，我们似乎忽略了“保安”中的较少一部分人，他们确不同于这个群体，并没有保持大环境中不自觉的突变，而他们最大的不同之处却在五他们各自的内心向往。记得曾在网上看到有个保安，他出版了自己的第一本书，这便是一个很好的反例了，他的个性没有被泯灭，他在艰难中依然保持着自己内心那一份坚定与不弃。他在众人之间，确始终是他自己。 那么，所谓大部分保安不讨人喜欢的面目到底是怎样产生的？当然少不了职业本省性质的影响，道关键的还在于他们每个人内心的追求，如果一个人内心足够坚定，有自己的价值观，有自己的信念，那么，本质的东西便不会发生倒转，这正所谓相由心生，境随心转。 回到今天，回到当下的此时此刻，这是一个沙尘弥漫的阴天，窗外朦胧一片。在这种环境下看清草木之间的变化实属不易，然而面临着季节的更替，万物正悄然的巨变于每一个我们不经意的时刻，每一个黑夜与白天的接续中。纵然不易被发现，这一切确神也似的进行着。
朦胧模糊归于大自然的时候真是别一番独特的风景，然而若作为人而处于朦胧不清的迷雾中，则有危险了，而更其危险的正是那模糊不清的根源，是那朦胧的教导啊！ 既然现实有别于理想，那我们必须得面对它，我们必须要在本心之外继续谈一谈“教导”。 今天在辅导某一学生写作业的过程中，那种深度的危险一触即发，从学生的双眼中流露出一种普遍的困难和迷雾，也就是说我不止一次的遇见过此种情形。在和他的对视与沉默中，我一度的试着重新认识自己，但答案有如学生的字迹，杂乱无章。他在补写暑假日记，他却一筹莫展。最后，和普通的大多数一样，留于纸上的尽是同质的无趣和无言。 我相信，当我们回溯根源，便定能有所发现，当一棵树开始腐烂枯死的时候，一定是它的根部出了问题。根在哪儿？对于小学生而言，最直接的莫过于后来的“教导”。
当我极度困惑的坐在学生对面，给他的不正是迷雾中的困惑吗？有如眼前这扇窗户之上的玻璃，在土尘掩盖下明显的遮住了外面的清晰之物，而并非外面之物模糊了，实乃玻璃成了看似透明的阻碍，而纵然这种阻碍并非生于草木本身，我们依旧无法看清外面的草木。这边有如朦胧的教导，是危险的，是值得反思的。 可想而知，我的不解也正是由种种朦胧的教导所致，我也需要从本心上纠正它，所谓正本清源便是。凡是教化或者启发，甚至自我反省，重在体察本心，需在本心上做功夫。正所谓问渠那得清如许，唯有源头活水来。
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