今天是三下乡的第四天，在负责后勤工作之余，我参与了支教组的活动，我懂得了关于小朋友的很多事情：
不同小孩子的性格是不同的，我们教导小孩子的时候，要因材施教，不能一概而论，比如有些小朋友的性格比较温和，有些小朋友的性格比较调皮，有些小朋友的性格比较沉默，这个时候，我们作为老师的这个时候就要对他们进行爱的教育，爱的鞭策，用爱去感化他们，让他们知道老师是他们的再生父母，当他们意识到这点的时候，就会将老师视为亲人，这样，他们就会像是在家一样，不会产生陌生感，非常听从老师的话，老师就会减轻很多负担。
小孩子是不能打的，我们总以为打是情骂是爱，殊不知，但我们一棍又一棍地打在他们身上的时候，他们就会对老师产生一种害怕感还有疏离感，这种感觉和我第一点说的刚好相反，他们就会视你为敌人，不再听从你的话，以后就算你想补救也来不及了，因为这个世界上很有多伤害是无法逆转的，一朝被蛇咬十年怕井绳讲的就是这个意思。小孩子会永远记住在心，再也无法平复伤口，只能默默在角落里面哭泣，默默自舔伤口。
小孩子其实是非常想抢风头的，你看到有些小孩子好像非常调皮，其实不是这样的，他们只是用自己的方式去释放自己的“虚荣”，他们想得到他们喜欢的老师的注意力，他们想得到老师的认可，得到同龄人的认可。有些极端一点的抢风头行为有抓你，捏你，打你，比如今天我就被一位调皮的小女孩给抓伤手臂了，血都流出来了，但是我一点也不怪她，因为我知道她只是以这种方式去引起我的注意，所以我不但没有骂他，更没有打她，而是轻声轻语地开导她，让她以后不能再这样做了，因为老师也是血肉之躯，会痛，会流血，会流泪。经过我这样一说，她就安静很多了，向我投以怀抱，是的，她在哭，她在向我倾诉，我虽然没有用耳朵听到，但是我心已经听到了。
不同性别的小孩子性格不同，像是男生这样的，就比较活泼一点，他们还不懂得爱是什么，还不懂异形之爱，他们以为挑逗小女生就是一种爱，当然爱不是这么简单的。
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