热烈的太阳就像我激动不已的心，来到梁屋小学已经两天了，在学校的时候心情还是属于平稳状态，当车开到学校门口，看见一大群脸上挂着花一样灿烂的笑容的小朋友时，心中平静的大海顿时激起汹涌的浪花。“我来了，你们好吗？可爱的学生们”。这便是我心中的声音。
第一天平常但忙碌，我充实快乐的度过了第一天，熟悉了环境也明确了自己在这14天里应该做的事情。
开班仪式如期进行，我也如愿见到我的学生们，身为五年级的班主任的我一早起来，便在教室等待我的学生，不到一会儿，一张张笑脸就这样出现在我面前。
开班仪式后我便与学生进行长达一个小时的聊天，从聊天中，我认识了我所负责班级的每一个学生，虽然在聊天中我也发现了一些问题，但是我相信在这14天里我会尽最大的努力解决这些问题。
看我们班学生上课便是我今天印象最深刻的事情，五年级下午有三节课，这三节课里我都在教室后面观察我的学生们，从他们上课的一举一动，我可以了解到每一个学生的性格，为以后的良好相处打好基础。其中，我发现其中有一个男孩子在上课的时候总是不太认真听课，但是每当我在上面讲话的时候，他都会认真听，我想这便是孺子可教也吧。14天我不确定可以完全改变他，但是我相信，我能在一定程度上影响他。
与五年级学生一天的相处，我发现其实学生们都是挺乖的，只是有时候个性过于凸显，个人想法过于强烈，没有过多顾及别人的想法，我会尽最大努力正确引导他们。希望在未来的日子里，我能够带给我的学生们快乐。当我再次问到“你们好吗？”的时候，他们依然开心的告诉我：“老师，我很好。”
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