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论“联合执法”

近日,北京的一所小学因为凌霸事件,成了媒体关注的焦点。继而又曝出许多各地类似的事件来,场面触目惊心。

被欺辱的孩子,身心受伤,孩子的父母,也是满腹的苦痛。这痛的背后,自是教育的缺失和错综复杂的社会环境所致。这已不单单是一个部门的问题,镜头下的管理者们也大声疾呼:联合执法。

所谓联合执法,重点自然是联合。因为各管理部门的职责分工确已明确,想要为人民服务,成为国家公务人员,职责怕是必考的内容了。那如此众多的问题重复出现,原因定是在“联合”这两个字身上。

以较为敏感的城市管理为例。小商小贩占道经营是顽疾,按照职责该属城管的范围之内。可城管部门的职责怕也只是单纯的管理,带之苦口婆心的劝导,严重也无非是没收设备罚点款。倘若是碰到顽固分子,难免要小心谨慎,处理不当,便会成为口诛笔伐的对象。所以他们希望联合,由公安、卫生部门协同作战,该讲道理的地方讲清楚道理,该动手的时候自然也会活动活动筋骨。单从效果来讲,这是一个可行的方法。

转过来说学校凌霸的事件。打架、勒索、社会团伙,无需管它什么性质,学校、家庭、治安管理部门自然都是责任的一方。属于家长管教不严的请家长带回管教,是学校教育不到的由学校加强管理,是职责部门玩忽职守的自然要敢于出来承担责任。这便是联合。可总会出现如下情况,学生拿着家长的钱在学校的地盘上做公安该管的事,想要完全的把责任划分清楚,就比较棘手了,推来推去,渐渐磨掉了最初的戾气,最后化干戈为玉帛。况且现在又总爱讲真凭实据,仅搜集证据一项,便要费去许多的周折。结果,往往只是道歉,这很容易做,也最能体现和谐。

还有一个问题。既要联合,便需要联合的几方都要有可供协调的时间,此处也难。家长要上班挣学费,学校要成绩争地位,管理部门自然也不能天天坐在校门口喝茶聊天。可见,联合一事需要详细周密的考量才好。

但问题终究出现了怎么办?总要有解决的办法。这在考验着各方的智慧。于公,不该放到我们这个小老百姓的头上。如问我,我将严肃认真的回答,不知。我要做的,便是要我的孩子加倍的锻炼身体,增强素质,以备打人和抗打的资本。

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