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中学,曲线,大学

很想说这些天过得普通,那些不平凡的事其实都与我无关,要我说,你们的爱恨情仇其实是最庸俗不过的事了,只是你不服罢了。庆幸自己对此一直抱着无所谓的态度,最终唯一感到悲哀的是做为兄弟也不过如此而已。我从不怀疑自己的为人,但愿你们也一样。其他的要说完,恐怕今晚又会睡的很迟

看着门框上的号码“431”,这就是我大学的归属,很不错,喝得在醉,玩的在累,最终我都可以在这个寝室里面休息的好好的,睡的昏天暗地,这日子,真是自由。

有时候会在半夜舒畅的梦中回想起过去,回望那些总是需要很早很早起来搞训练,读书的时光,想起那些伴着清晨展开的每一个日子,想起因为看NBA逃掉的每一节课。那好象是一段失去自由的历史,却云淡风轻。在考试的枷锁里,用尽所有力气奔跑或者飞翔,在那些时间的缝隙中。

还会可以去感受篮球撞击地面,篮板和篮框的声音却从来没有想到有一天我不小心抛弃了它们,取而代之的是KTV与酒吧里的嚎叫声。那些日子现在想起来感觉已经有点远了,那些记忆的碎片丢失的太遥远,我在也没有机会将它捡起,偶尔侥幸捡了一些,也难以拼帖,勉强拼好了,也是摇摇欲坠。当我脱离那样的日子之后才开始害怕,才开始为现在这样多彩而毫无血性的日子感到羞耻,但我就这样如溺水的鱼一般生活到大二。

在中学六年的日子里我没有太多的悲喜,没有很多爱也没有很多恨,没有梦想也因此没有失落。它就像是一条起伏不太大的正弦曲线,虽然那时也有过一段令我极度恐慌的时光,我找不到安排自己生活的尺度,我的眼界狭窄而刻薄,我不会表达自己哪怕我很眷恋很喜欢一个人,但仍然没有影响曲线的形状。这是高中时一次语文考试,写作文曾用过的比喻,当然后面这半句当时没有写上去。后来还真佩服自己在那样紧张的时刻还能想出这么生动的比喻,可能是当时数学成绩比较好的缘故,即使那次的语文考试没及格,但我还是觉得这比喻很生动。

而后我就时不时的研究着这条曲线,发现并且确定曲线的极值都是在每次的其中或期末考试,而那极度恐慌的时光也不过是使那次的极小值比其他的稍微小了点而已。于是我总能把自己的未来几天事先用曲线画出来,却始终研究不出高考时的那一点是极大值还是极小值,更不曾想过那点后面是什么样的图形,想了也画不出,所以有段时间我更努力的学好数学,就差登峰造极了,以为一定可以画出来的。是余弦曲线?还是正切曲线呢?可能是呈正态分布的。天真的认为反正总之应该不会是下降的抛物线吧!

只是,当我真正开始拥有可以睡到自然醒的生活时,当我不在需要每天很早起床去搞训练,不用为每次考试落后了多少名而懊恼时,当所有人开始对我说你要学会自己照顾自己,你要努力实现理想,要学会安排自己的生活的时候,我却要开始扪心自问:理想是什么,生活又是什么。

其实答案还是有的:理想是毕业后在说,生活是过一天算一天,而那条正弦曲线后面也就真的是条抛物线了,虽然我很久不学数学了,但仍然可以确定。而我知道,我还是要继续我的大学生活,延长那条简单光滑的抛物线。

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