7月10日，岭南师范学院化学院阳光社会实践队支教组组长兼物理组组员李佩珊在高州大坡中学的初三（2）班收集学生们对她的教学内容及风格的意见。
岭南师范学院化学院阳光社会实践队支教物理组的组员在高州市大坡中学的支教活动正在如火如荼地有序进行，且物理组的支教队员已经完成了一半的教学内容。为了让学生们能在一个较轻松的氛围内学习到更多的知识，让老师的教学技能提升。
物理组的支教组员们采用不记名的方式来征集学生们对他们讲课内容，授课方式等方面的意见。经意间征集后，大坡中学的学生们对老师们的各个方面都比较满意。
以这次的意见征集为基础，组员们对他们自己上课内容与上课方式进行调整。达到老师与学生的双赢目的！每一位成功的教师的背后都有一群有着发现的眼睛的孩子们！老师讲课成功程度体现在学生们的作业和学生们对老师的意见和建议当中。
学生们都是老师的镜子，他们有着星星般的眼睛，有时会闪躲，但却是明亮的，他们会发现很多老师们容易忽略的问题。学生们对知识的理解程度会很直接的反映老师的教学内容是否全面，也能间接地反映上课纪律的情况。而学生们对老师的意见则能更直接地反映老师的总体情况，学生不仅仅对课件内容，讲课方式，还有老师的仪容，动作甚至是神态，都会有不同的反应。
这次的意见征集顺利地进行，其意义在于为师生关系增加了融洽，更在于为校园的多添了几分和谐。
写稿人：李佩珊
写稿单位：岭师化院阳光社会实践队
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