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听写的小日子

“心怀夏乡”社会实践队在支教的最后一天,四年级的英语小老师以听写为他们这段旅程画上了句号。

早读伊始,杨梅雪小老师让同学们自由记单词,熟悉一下自己比较陌生的单词,等第一节上课就开始听写并且评奖发奖品。在小老师听写的时候,小朋友们的纪律很好,没有偷看的现象并且都可以拼写出大部分的单词,听到有些难的单词还会抓耳挠腮地想,显得十分的用心想。

终于听写完之后,梅雪小老师开始批改的时候,很多小朋友们都想要围着小老师看分数,小老师让孩子们回座位安静坐着等待结果。为了看分数小朋友们也是智计百出了,座位比较靠前的就昂起头伸长脖子努力看,座位靠后的用打水、上厕所等借口靠近老师瞄两眼,真是可爱的小孩。每一位小朋友都在座位上坐着,时不时的地看一下老师,有些小朋友比较胸有成竹地则猜测起礼物来了。

但小老师宣布结果的时候,还有些喧闹的教室瞬间安静下来了,每一位小朋友们都眼巴巴地看着小老师,等着小老师读出自己的名字。首先小老师表扬了第一名的李锦霆同学,同时也是这次听写中唯一一位满分的同学,其次是第二名的李华荧,仅仅拼错了一个单词,剩下的小朋友们或多或少都有点评表扬。当然,赏罚要分明,小老师也委婉地批评了一下某些只能听写对一半的同学。同时,小老师还教了小朋友们一些记单词的技巧,强调记单词时一定要边读英文边读中文,还要一个一个字母地拼出来,不然很容易记错单词。

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