早上去银行交钱，在银行没有开门之前就已经在外做龙的传人了！做了半个小时后，一开门，龙的传人们马上变成抢的传人，排了半个小时队等于没排，继续等，好不容易给人"送"了钱之后，去到常中报名。
我就读幼儿园时有两个班，我被分到一班，上了一年级再分，二分之一的机会还是一班，然后在我的母校田新小学一直读一班到了五年级，去了第三小学，一共有四个班，但我还是被分到一班，一直是一班，然后毕业后到了桥头中学，一共有十四个班，十四分之一的机会我还是在一班。于是，我身上就有个永远的一班传说。
我，无论是幼儿园、一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、初一、初二、初三都是一班的人！
可是，我到了常中，22分之一的机会，我还是在一班吗？我没什么信心，虽然在哪个班不一定跟成绩有关，但是还是很害怕我不在一班了。看看公布栏，事实验证了残忍，佐证了我的猜想。对于一班，1这个数字。取而代之的是15
15班？
不是1班……。。
幸亏，残忍在意料之中了，我果然无法得到上天的眷顾。但也做了骁勇善战的姿势了，应该能阻挡一下悲伤的袭来了。
常平中学，我本来就不喜欢这个学校，可是能力有限，只能在这里丢人现眼。我已经尝试着去喜欢这所高中，但最后才发现，背叛自己的愿意，如此之难。
我的理想高中，它的分数是597，而我的中考成绩是586，相差11分，而这个11，正是我的学号。
可能会引起一些啼笑皆非的冷眼，居然是因为这个？
许多不起眼的数字，呼呼得在峥嵘的生命中赫然变成牵动人心的符号，串成一曲，演奏一下我的悲伤。
为几个无聊的数字而感到难过，这就是我们90后？
可是，在本少心中，这一班并不无聊，只是我以为它会伴我一生，度过这唏嘘的年华。但可惜了，可惜很多人事都多变了，我以为还能留住一点点的永恒，来自欺欺人。
好吧！不舍得也就算了，尽一份温暖：
再见，我永远的一班！
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