转眼间，我从从乡下跑到县城里已经十年有余。紧张的一天工作下来，尤其是夜深人静的时候，常常一个人望着天花板发呆，童年时的往事便会一幕幕地浮现在我的眼前。
我童年生活的村庄并不大，村里有一所三间瓦房的小学校，还好，有一独立的院落供孩子们玩耍做游戏。听村里年长的人说，这所小学校始建于文革时期，后来被列入危房学校，上头就很少有人来“检查”了。就在这所常常被人遗忘的地方，有一个老师，三十几个孩子，同时开设三个年级的复式课程。也就在这所院落里，开始了我人生路上的读书生涯。
我非常感激那位王老师，他穿着中山装，戴着一幅眼镜，上课时手里握着一根小木棍当教鞭，每一个字的笔画都讲得很清楚，以至于后来的我还能写一手好字，这都应该归功于那时在这所小学教我习字的王老师。上课时，坐在教室后排那个扎着一双小辫儿，经常缠着老师问这问那的小姑娘便是我。
知道我为啥坐后排？因为我是父母眼里的“傻大个”，老师还让我当班长，不仅因为我“人高马大”，还有一个原因是我学习成绩相比来说比较好，老师有事出去的时候会让我给同学们上课，那时我就觉得自己很“牛气”。
我的同桌比我还高。那时候我还不知道有“人尽其才，物尽其用”这个词语，反正老师都会指派他去擦黑板。那年春节过后，他上了两周后再没来上学，后来老师说他被爸爸带着去寻找他妈妈去了，再后来，他和爸爸妈妈一直也没有回来。他离校后很长一段时间我们大家都不习惯，原因就是我们经常忘了擦黑板。
尽管那小所学校非常简陋，但我一直觉得那段时光是最快乐的，我在那里接受了人生教育的启蒙，从此走完了我人生中读书生涯中的第一级台阶。
小村离县城很远，那时的我对县城的印象几乎是陌生的。我的生活环境几乎就是从家到学校，再从学校回到家，除了周末以外，每天都是两点一线。一放学，我便背起书包匆匆往家跑，因为家里有温暖，有亲我疼我的爷爷奶奶和爸爸妈妈一大家子人，还有一个整天和我“争嘴儿”的小妹妹。
说起小妹和我争嘴，不仅仅是爷爷赶集买回好吃的，更是院子里有一棵柿子树，秋天一到，柿子熟了，那可是我和妹妹的“水果摊儿”。
临近中秋，树上的柿子一个个相继变红了脸，我就会和妹妹站在树下，仰着脸，开始“分”树上的柿子，那个是我的，旁边那个是她的，每人先分五个或者十个，剩下的哪些给爷爷和奶奶，哪些给爸爸妈妈，哪些给表弟留着。呵呵！真好笑，柿子还没熟透，就被我们姐妹“分”光啦。
前一天刚“分”完。可是第二天只红了两个还好，无论大小，总能一人分一个。要是只红了一个或者三个，那我俩非打架不可。当时我就认为因为我是姐姐就应该吃两个，她却说自己是妹妹就该吃两个，我也忘了父母大人当时是如何给我们“公断”的。
十几年过去了，那小学校已经人去“楼”空，院子里长满了草，房屋已经破烂不堪，只是原来校门口旁边水泥墙上写的“校牌”还依稀可见。我家小院里那棵柿子树还在，并且每年结的柿子足有两大箩筐，而我们回家时却很少关注它，但是，我们姐妹在树下仰面“分”柿子的情景还会浮现在我的脑海里。
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